Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — история
Задания
i

Про­чти­те от­рыв­ки из вос­по­ми­на­ний со­вре­мен­ни­ков.

 

ФРАГ­МЕН­ТЫ ИС­ТОЧ­НИ­КОВ

А)  «Во­ен­ный совет 62-й армии знал о пред­сто­я­щем на­ступ­ле­нии врага. Наша раз­вед­ка свое­вре­мен­но и пра­виль­но ин­фор­ми­ро­ва­ла ко­ман­до­ва­ние о со­сре­до­то­че­нии груп­пи­ров­ки про­тив­ни­ка се­ве­ро-за­пад­нее [го­ро­да] в рай­о­не балки Виш­нев­ская. Мы го­то­ви­лись к от­ра­же­нию но­во­го на­тис­ка, но не могли пред­по­ла­гать, что по­сле­ду­ет удар такой ко­лос­саль­ной мощи… На обо­ро­ня­ю­щи­е­ся вой­ска по­сы­па­лись де­сят­ки, сотни тысяч сна­ря­дов и мин раз­ных ка­либ­ров. Взрыв­ны­ми вол­на­ми нас при­жа­ло к об­ры­ви­стой круче бе­ре­га… бук­валь­но ки­пе­ла от взры­вов вода в Волге…

То, что я уви­дел на улице, осо­бен­но в на­прав­ле­нии трак­тор­но­го за­во­да, труд­но опи­сать пером. Над го­ло­вой ре­ве­ли пи­ки­ру­ю­щие бом­бар­ди­ров­щи­ки, выли па­да­ю­щие бомбы, рва­лись сна­ря­ды зе­ни­ток…

Под при­кры­ти­ем ура­ган­но­го огня Па­у­люс бро­сил в на­ступ­ле­ние три пе­хот­ные и две тан­ко­вые ди­ви­зии на фрон­те около шести ки­ло­мет­ров…»

 

Б)  «Про­тив­ник сумел за сутки про­дви­нуть­ся толь­ко на не­ко­то­рых участ­ках на 50−100 мет­ров, он начал вы­ды­хать­ся. Чув­ство­ва­лось, что не толь­ко наши вой­ска по­ре­де­ли и обес­кро­ви­лись, но и за­хват­чи­ки не могут по­вто­рять без конца свои безум­ные атаки. Ма­те­ри­аль­ные за­па­сы про­тив­ни­ка также ис­то­щи­лись. Удары авиа­ции про­тив­ни­ка сни­зи­лись с трёх тысяч до одной ты­ся­чи самолёто-вы­ле­тов в сутки. Всё же, не­смот­ря на ко­лос­саль­ные по­те­ри, Па­у­люс не от­ка­зы­вал­ся от мысли взять город пол­но­стью. По­яв­ля­лись све­жие пе­хот­ные части и танки, ко­то­рые, не­взи­рая на по­те­ри, ло­ми­лись вперёд, к Волге. Ка­за­лось, Гит­лер готов ис­тре­бить всю Гер­ма­нию за один этот город».

 

Ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, о ко­то­ром го­во­рит­ся в от­рыв­ках, и год, к ко­то­ро­му от­но­сят­ся вос­по­ми­на­ния. При­ве­ди­те одно любое по­ло­же­ние, ко­то­рым автор од­но­го из от­рыв­ков до­ка­зы­ва­ет, что на­ступ­ле­ние про­тив­ни­ка за­хлеб­ну­лось.