Тип Д24 C4 № 5121 
Анализ различных точек зрения и их защита. XX век
i
В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке.
«Политика большевиков в сфере культуры, проводимая в 1920–1930-е гг., привела к культурному регрессу страны».
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её.
Ответ запишите в следующем виде.
Аргументы в подтверждение:
1) …
2) …
Аргументы в опровержение:
1) …
2) …
Пояснение. 1. Аргументы в подтверждение. Можно привести любые два ответа из (а−д):
а) В результате деятельности большевиков погибли, эмигрировали или были изгнаны из страны многие
представители старой интеллигенции, что привело к утрате культурных традиций.
б) Были закрыты многие культурные учреждения, объединения, организации, что нанесло значительный урон культурному развитию страны.
в) В 1930-е гг. был ликвидирован плюрализм в художественных направлениях и утвердился единый метод социалистического реализма, был установлен партийный контроль над культурой.
г) Гонения на церковь привели к уничтожению или забвению многих шедевров церковного искусства;
д) За границу были проданы многие художественные ценности.
2. Аргументы в опровержение. Можно привести любые два ответа из (а−ж):
а) В результате «культурной революции» в стране была практически ликвидирована неграмотность;
б) Было введено всеобщее обязательное начальное обучение, а в городах и рабочих посёлках – обязательное семилетнее образование.
в) Выходцы из рабочих и крестьян составили новую, советскую интеллигенцию.
г) Культурные достижения страны благодаря общедоступности музеев, организации выставок, открытию библиотек и т. д. стали доступны широким народным массам.
д) Созданные в 1930-е гг. творческие союзы обеспечивали материальные условия для творчества деятелей советской
культуры.
е) В 1920–1930-е гг. были созданы многие шедевры советского искусства (фильмы С. М. Эйзенштейна, Г. В. Александрова, скульптура В. И. Мухиной «Рабочий и колхозница», «Марш энтузиастов» И. О. Дунаевского и т. д.).
ж) В 1930-е гг. советские учёные и конструкторы достигли значительных результатов в развитии науки и техники.
Критерии проверки:| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|
| Приведены два аргумента в подтверждение и два в опровержение оценки | 5 |
| Приведены два аргумента в подтверждение и один в опровержение оценки. ИЛИ Приведены один аргумент в подтверждение и два в опровержение оценки | 4 |
| Приведены один аргумент в подтверждение и один в опровержение оценки | 3 |
| Приведены только два аргумента в подтверждение оценки. ИЛИ Приведены только два аргумента в опровержение оценки | 2 |
| Приведён только один аргумент в подтверждение оценки. ИЛИ Приведён только один аргумент в опровержение оценки | 1 |
| Приведены только факты, иллюстрирующие события (явления, процессы), связанные с данной точкой зрения, но не являющиеся аргументами. ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Максимальный балл | 5 |