Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — история
Задания
i

Про­чи­тай­те от­рыв­ки из вос­по­ми­на­ний.

ФРАГ­МЕН­ТЫ ИС­ТОЧ­НИ­КОВ

А)  «В те тяжёлые, го­рест­ные для нас дни мы не толь­ко до по­след­не­го па­тро­на, до по­след­ней капли крови обо­ро­ня­ли каж­дый метр смо­лен­ской земли, но и при пер­вой воз­мож­но­сти контр­ата­ко­ва­ли врага. К при­ме­ру, 15 июля на рас­све­те ка­пи­тан Мотин, ко­ман­дир по­движ­но­го от­ря­да 46-⁠й стрел­ко­вой ди­ви­зии, ата­ко­вал в Де­ми­до­ве про­тив­ни­ка по своей ини­ци­а­ти­ве. В бою было убито более 70 не­мец­ких сол­дат, 30 взято в плен, за­хва­че­но в ка­че­стве тро­фе­ев 3 пу­ле­ме­та, много ав­то­ма­тов и штаб­ная ав­то­ма­ши­на ар­тил­ле­рий­ско­го со­еди­не­ния. И что осо­бен­но важно, наши воины нашли в ав­то­ма­ши­не порт­фель с кар­та­ми, на ко­то­рых были на­не­се­ны части и стрел­ка­ми по­ка­за­ны на­прав­ле­ния их дей­ствий. В порт­фе­ле ока­зал­ся и при­каз, где го­во­ри­лось, что гит­ле­ров­ские вой­ска долж­ны взять Моск­ву к 7 ав­гу­ста».

 

Б)  «Не­устой­чи­вость нашей обо­ро­ны на ру­бе­же р. Днепр была обу­слов­ле­на от­сут­стви­ем у наших войск вто­рых эше­ло­нов, не было ни так­ти­че­ских, ни опе­ра­тив­ных ре­зер­вов.

И, не­смот­ря на сла­бость нашей обо­ро­ны, всё же наши вой­ска со­рва­ли план врага на окру­же­ние и уни­что­же­ние нашей Смо­лен­ской груп­пи­ров­ки войск. В срыве этого плана при­ни­ма­ли уча­стие части не­сколь­ких армий, но глав­ную роль в этом сыг­ра­ла сама 20-⁠я армия, ко­то­рая вела бои в по­лу­окру­же­нии, а под конец сра­же­ния в пол­ном окру­же­нии в рай­о­нах: Орша, Рудня, Се­вер­ное, Крас­ный, южнее Де­ми­до­ва и в дру­гих пунк­тах, ока­зы­вая врагу чрез­вы­чай­но упор­ное со­про­тив­ле­ние. В этот пе­ри­од боль­ше всего я на­хо­дил­ся на своём КП в рай­о­не Смо­лен­ска, где уже какой день идут весь­ма на­пряжённые бои за город Смо­ленск».

 

Ука­жи­те год, к ко­то­ро­му от­но­сят­ся вос­по­ми­на­ния из обоих пред­став­лен­ных от­рыв­ков. Ука­жи­те на­зва­ние лю­бо­го из со­вет­ских фрон­тов, вой­ска ко­то­ро­го участ­во­ва­ли в сра­же­нии, к со­бы­ти­ям ко­то­ро­го от­но­сят­ся вос­по­ми­на­ния. При­ве­ди­те одно любое суж­де­ние, ко­то­рым автор од­но­го из от­рыв­ков ука­зы­ва­ет на при­чи­ну сла­бо­сти со­вет­ских по­зи­ций в этом сра­же­нии.

При от­ве­те из­бе­гай­те ци­ти­ро­ва­ния из­бы­точ­но­го тек­ста, не со­дер­жа­ще­го по­ло­же­ний, ко­то­рые долж­ны быть при­ве­де­ны по усло­вию за­да­ния.