Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фраг­мен­та­ми ис­то­ри­че­ских ис­точ­ни­ков и их крат­ки­ми ха­рак­те­ри­сти­ка­ми: к каж­до­му фраг­мен­ту,' обо­зна­чен­но­му бук­вой, под­бе­ри­те по две со­от­вет­ству­ю­щие ха­рак­те­ри­сти­ки, обо­зна­чен­ные циф­ра­ми.

А)  «...по­чи­та­ем дол­гом НАШИМ пред Твор­цом и всех благ по­да­те­лем под­твер­дить во всей Им­пе­рии НАШЕЙ о точ­ном и не­пре­мен­ном сего за­ко­на ис­пол­не­нии, по­ве­ле­вая всем и каж­до­му на­блю­дать, дабы никто и ни под каким видом не дер­зал в вос­крес­ные дни при­нуж­дать кре­стьян к ра­бо­там, тем более что для сель­ских из­де­льев оста­ю­щи­е­ся в не­де­ле шесть дней по рав­но­му числу оных в обще раз­де­ля­е­мый, как для кре­стьян соб­ствен­но, так и для работ их в поль­зу по­ме­щи­ков сле­ду­ю­щих, при доб­ром рас­по­ря­же­нии до­ста­точ­ны будут на удо­вле­тво­ре­ние вся­ким хо­зяй­ствен­ным на­доб­но­стям».

Б)  «... не­за­ви­си­мо от воз­вы­ше­ния платы за уче­ние, было бы, по край­ней мере, нужно разъ­яс­нить на­чаль­ствам гим­на­зий и про­гим­на­зий, чтобы они при­ни­ма­ли в эти учеб­ные за­ве­де­ния толь­ко таких детей, ко­то­рые на­хо­дят­ся на по­пе­че­нии лиц, пред­став­ля­ю­щих до­ста­точ­ное ру­ча­тель­ство в пра­виль­ном над ними до­маш­нем над­зо­ре и в предо­став­ле­нии им не­об­хо­ди­мо­го для учеб­ных за­ня­тий удоб­ства. Таким об­ра­зом, при не­уклон­ном со­блю­де­нии этого пра­ви­ла гим­на­зии и про­гим­на­зии осво­бо­дят­ся от по­ступ­ле­ния в них детей ку­че­ров, ла­ке­ев, по­ва­ров, пра­чек, мел­ких ла­воч­ни­ков и тому по­доб­ных людей, детям коих, за ис­клю­че­ни­ем разве ода­рен­ных ге­ни­аль­ны­ми спо­соб­но­стя­ми, вовсе не сле­ду­ет стре­мить­ся к сред­не­му и выс­ше­му об­ра­зо­ва­нию».

1)  Дан­ный до­ку­мент был под­пи­сан при им­пе­ра­то­ре Павле I.

2)  До­ку­мент пред­пи­сы­вал брать на ка­зен­ное обес­пе­че­ние толь­ко пред­ста­ви­те­лей низ­ше­го со­сло­вия.

3)  От­ры­вок из «Ма­ни­фе­ста о трех­днев­ной бар­щи­не», из­дан­ный 5 ап­ре­ля 1797 г.

4)  Дан­ный до­ку­мент про­зва­ли в на­ро­де «цир­ку­ля­ром о ку­хар­ки­ных детях».

5)  Автор этого до­ку­мен­та впо­след­ствии был от­прав­лен в ссыл­ку.

6)  До­ку­мент был издан в цар­ство­ва­ние Алек­сандра III.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: