СДАМ ГИА: РЕШУ ЕГЭ
Образовательный портал для подготовки к экзаменам
История
≡ история
сайты - меню - вход - новости


Вариант № 2533782

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Ответами к заданиям 1—19 является последовательность цифр, цифра или слово (словосочетание). Имена российских государей следует писать только буквами.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
Времени прошло:0:00:00
Времени осталось:3.9166666666666665:55:00
1
Задание 1 № 9804

Расположите следующие события в хронологической последовательности. Запишите цифры, которыми обозначены территории, в правильной последовательности в таблицу.

 

1) начало проведения политики опричнины

2) начало Английской буржуазной революции

3) присоединение Твери к Московскому государству


Ответ:

2
Задание 2 № 10125

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 

СОБЫТИЕ   ГОДЫ

А) создание III Отделения императорской канцелярии

Б) созыв первого Земского собора

В) разгон Учредительного собрания

Г) созыв I Государственной Думы

 

1) 1448 г.

2) 1549 г.

3) 1653 г.

4) 1826 г.

5) 1906 г.

6) 1918 г.

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

AБВГ
    

Ответ:

3
Задание 3 № 1474

Ниже при­ве­ден перечень терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к со­бы­ти­ям 1917-1921 гг. Най­ди­те и за­пи­ши­те термины, от­но­ся­щие­ся к дру­го­му историческому периоду.

 

1) Совнарком

2) ра­бо­чий контроль

3) коллективизация

4) во­ен­ный коммунизм

5) индустриализация

6) продразверстка


Ответ:

4
Задание 4 № 209

Напишите пропущенное понятие (термин).

 

Государственная программа, по которой Соединённые Штаты Америки передавали своим союзникам во Второй мировой войне, в том числе СССР, боеприпасы, технику, продовольствие и стратегическое сырьё, называется ______.


Ответ:

5
Задание 5 № 8139

Установите со­от­вет­ствие между про­цес­са­ми (явлениями, событиями) и фактами, от­но­ся­щи­ми­ся к этим про­цес­сам (явлениям, событиям): к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столбца.

 

ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ)   ФАКТЫ

A) «стояние» на реке Угре

Б) ре­фор­ми­ро­ва­ние Рос­сий­ской им­пе­рии в 1800-е гг.

B) битва на реке Калке

Г) прав­ле­ние Ми­ха­и­ла Фёдоровича Ро­ма­но­ва

 

1) первое столкновение с мон­го­лами

2) создание пол­ков но­во­го строя

3) отмена местничества

4) окончание мон­го­ло­та­тар­ско­го ига

5) указ о трёхдневной барщине

6) указ о «вольных хлебопашцах»

 

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

AБВГ
    

Ответ:

6
Задание 6 № 9709

Установите соответствие между фрагментами исторических источников и и краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.

 

ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ

 

А) «30 августа в день именин государя я приехал в Петербург, желая получить у него отпуск. В это время он со своей супругой уезжал в Таганрог и покидал Петербург не подозревая о том, что снова увидит его только из гроба. В день его отъезда все смотрели друг на друга с тревогой, его собственный взгляд был хмурым и даже суровым. Все это отнесли на счёт болезни императрицы Елизаветы, которая казалась слабой и почти приговорённой врачами к смерти. Но стоило императору покинуть столицу, как из уст в уста стали передаваться смутные слухи о том, что он сбежал из Петербурга и от высшего света, что он устал царствовать, что он хочет отречься, что он не любит России и передаёт её в неумелые и ненавистные руки графа Аракчеева».

Б) «Этот государь был от природы горяч, деятелен, быстр, неутомим, гневлив, вспыльчив и неукротим.

Он очень любил военное дело и не носил другой одежды, кроме мундира; но он с каким-то энтузиазмом хотел подражать во всём королю Пруссии, как его личности, так и в военном деле; он был полковником прусского пехотного полка и носил его мундир, что, казалось, вовсе не соотносилось с его саном. 

Неизвестны религиозные убеждения императора, но примечательно, что во время богослужения он был крайне невнимателен, вызывал возмущение тем, что ходил туда-сюда, чтобы поболтать с дамами.

Было также и нечто восторженное и в той поспешности, с которой он хотел выступить с российской армией, чтобы возвратить герцогство Шлезвигское и начать войну с королём Дании, которого нужно было, как он говорил, низложить и сослать в Малабар».

 

ХАРАКТЕРИСТИКИ

 

1) Упомянутый в отрывке государственный деятель занимался организацией военных поселений.

2) Император, о котором идёт речь в отрывке, издал манифест о вольности дворянской.

3) Об императоре, упоминаемом в тексте, ходили слухи, что он желает удалиться от государственных дел.

4) Современниками событий, описываемых в отрывке, были А. И. Желябов и С. Л. Перовская.

5) Упомянутый в отрывке государственный деятель был создателем теории официальной народности.

6) В отрывке описываются события второй половины XVIII в.

 

Фрагмент А Фрагмент Б
    

Ответ:

7
Задание 7 № 4646

Какие три из пе­ре­чис­лен­ных бо­жеств от­но­си­лись к пан­тео­ну богов во­сточ­ных славян? За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

 

1) Мокошь

2) Деметра

3) Тор

4) Велес

5) Сварог

6) Арес


Ответ:

8
Задание 8 № 10256

Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

 

А) Впервые «Большая тройка» (Сталин-Рузвельт-Черчилль) встретилась в городе ____________________.

Б) Конструктором боевых самолётов в годы Великой Отечественной войны был ______________.

В) Город Минск был освобождён советскими войсками в ходе военной операции _____________________.

 

Пропущенные элементы:

1) «Уран»

2) С.А. Лавочкин

3) Гаага

4) В.А. Дегтярёв

5) «Багратион»

6) Тегеран

 

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

АБВ
   

Ответ:

9
Задание 9 № 3688

Установите соответствие между именами современников: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

 

ИМЕНА   ИМЕНА

A) Иван IV

Б) Дмитрий Донской

B) Иван Калита

Г) Алексей Михайлович

 

1) Александр Пересвет

2) митрополит Пётр

3) Андрей Курбский

4) Богдан Хмельницкий

5) Александр Невский

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

AБВГ
    

Ответ:

10
Задание 10 № 11927

Прочтите отрывок из принятой на митинге резолюции и напишите словом десятилетие XX в., когда она была принята.

 

«Заслушав сообщение о приговоре Военной коллегии Верховного суда по делу троцкистской контрреволюционной шайки бандитов, митинг железнодорожников отмечает, что Военная коллегия Верховного суда выполнила волю народа. Трижды презренные, заклятые враги народа хотели отобрать у советского народа его прекрасную, радостную и счастливую жизнь. Они готовились продать Японии Советский Дальний Восток, германским фашистам — Украину. Они готовили террористические акты против вождей партии и правительства, против нашего любимого и дорогого

товарища Сталина и его ближайших соратников...

Не удастся подлейшему врагу народа Троцкому вместе с японским и германским фашизмом подорвать устои социализма. Выносим большевистскую благодарность НКВД и его боевому руководителю Н. И. Ежову. Ещё крепче сплотимся вокруг ленинско-сталинской партии и товарища Сталина».


Ответ:

11
Задание 11 № 4776

Заполните пу­стые ячей­ки таблицы, ис­поль­зуя приведённый ниже спи­сок про­пу­щен­ных элементов: для каж­до­го пропуска, обо­зна­чен­но­го буквами, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го элемента.

 

Международная

организация

Год (годы)

образования

Одна из стран-учредительниц

организации

__________(А)1955 г.Польша
НАТО__________(Б)Бельгия
__________(В)1991 г.__________(Г)
Лига Наций__________(Д)__________(Е)

 

Пропущенные элементы:

 

1) ОВД

2) Турция

3) СЭВ

4) Великобритания

5) Белоруссия

6) 1949 г.

7) 1955 г.

8) СНГ

9) 1919–1920 гг.

 

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

АБВГДЕ
      

Ответ:

12
Задание 12 № 2165

Прочтите отрывок из летописи.

 

«…Был совет всех князей в городе Киеве, и решили на совете так: «Лучше нам встретить их на чужой земле, чем на своей». На этом совете были Мстислав Романович Киевский, Мстислав Козельский и Черниговский и Мстислав Мстиславич Галицкий — они были старейшими князьями Русской земли. Великого же князя Юрия Суздальского на том совете не было. А младшие князья были Даниил Романович, Михаил Всеволодич, Всеволод Мстиславич Киевский и иных князей много. <…> Оттуда они шли восемь дней до реки Калки. Встретили их татарские сторожевые отряды. Когда сразились сторожевые страды, был убит Иван Дмитриевич и еще двое с ним. Татары отъехали; около самой реки Калки встретились татары с русскими и половецкими полками. Мстислав Мстиславич повелел сначала перейти реку Калку Даниилу с полком и другим полкам с ними, а сам после них переехал; сам он ехал в сторожевом отряде. Когда он увидел татарские полки, то приехал сказать: "Вооружайтесь!" Мстислав Романович и Другой Мстислав сидели и ничего не знали: Мстислав им не сказал о происходящем из-за зависти, потому что между ними была большая вражда… Сошлись полки вместе. Даниил выехал вперед, и Семен Олюевич и Василько Гаврилович ударили в полки татарские, и Василько был ранен. А сам Даниил, будучи ранен в грудь, по молодости и храбрости не почувствовал ран на теле своем. Ему было восемнадцать лет, и он был силен <…> За грехи наши побеждены были русские полки…»

 

Используя отрывок, выберите в приведённом списке три верных суждения. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

 

1) участие в битве русских дружин объясняется просьбой половецких князей поддержать их в борьбе с агрессией монголо-татар

2) причиной поражения русских воинов стал переход на сторону противника половецкого войска

3) битва на реке Калке состоялась в 1223 г.

4) после битвы монголо-татарское войско двинулось на Рязань и после кратковременной осады взяло её штурмом

5) описанная в летописи битва закончилась победой монголо-татарского войска

6) описанные в летописи события относятся к последнему десятилетию существования Древнерусского государства как единого целого


Ответ:

13
Задание 13 № 9225

Укажите век, когда про­изо­шли события, обо­зна­чен­ные на схеме стрелками. Ответ за­пи­ши­те словом.

 


Ответ:

14
Задание 14 № 9226

Укажите на­зва­ние города, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой «3».

 


Ответ:

15
Задание 15 № 9227

Назовите главнокомандующего, ру­ко­во­див­ше­го по­хо­дом по направлению, обо­зна­чен­но­му в ле­ген­де схемы циф­рой «7».

 


Ответ:

16
Задание 16 № 9228

Какие суждения, от­но­ся­щи­е­ся к дан­ной схеме, яв­ля­ют­ся верными? Вы­бе­ри­те три суж­де­ния из шести предложенных. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

 

1) Циф­рой «5» на схеме обо­зна­че­на Рязань.

2) Пер­вое ле­то­пис­ное упо­ми­на­ние о городе, обо­зна­чен­ном на схеме циф­рой «6», от­но­сит­ся к 1147 г.

3) Циф­рой «2» на схеме обо­зна­че­на река Калка.

4) Стрелками, обо­зна­чен­ны­ми в ле­ген­де схемы циф­рой «8», по­ка­за­ны дей­ствия мон­голь­ских войск.

5) Бо­ярин Ев­па­тий Коловрат, про­сла­вив­ший­ся своей храбростью, был родом из города, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой «4».

6) Циф­рой «1» на схеме обо­зна­чен вод­ный объект, по ко­то­ро­му в годы Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны про­хо­ди­ла До­ро­га жизни.

 


Ответ:

17
Задание 17 № 7957

Установите со­от­вет­ствие между па­мят­ни­ка­ми куль­ту­ры и их крат­ки­ми характеристиками: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столбца.

 

ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ   ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) Лет­ний дво­рец в с. Коломенском

Б) «Капитанская дочка»

В) «Чапаев»

Г) «Домострой»

 

1) Автором дан­но­го тво­ре­ния яв­ля­ет­ся ве­ли­кий рус­ский поэт М. Ю. Лермонтов.

2) Этот со­вет­ский ки­но­фильм по­свя­щен со­бы­ти­ям Граж­дан­ской войны.

3) Данное тво­ре­ние со­зда­но в XV в.

4) Данное про­из­ве­де­ние по­свя­ще­но со­бы­ти­ям Кре­стьян­ской войны под ру­ко­вод­ством Еме­лья­на Пугачева.

5) Автор дан­но­го про­из­ве­де­ния вхо­дил в со­став Из­бран­ной Рады.

6) Этот па­мят­ник был со­здан в прав­ле­ние Алек­сея Михайловича.

 

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

АБВГ
    

Ответ:

18
Задание 18 № 4217

Рассмотрите кар­ти­ну и вы­пол­ни­те задание.

 

 

Какие суж­де­ния о дан­ном изображении яв­ля­ют­ся верными? Вы­бе­ри­те два суж­де­ния из пяти предложенных. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

 

1) Битва, со­бы­тие которой изоб­ра­же­но на картине, за­кон­чи­лась победой рус­ско­го войска.

2) В поединке, изображённом на картине, рус­ский воин остал­ся жив.

3) В битве, изображённой на дан­ной картине, рус­ское войско сра­жа­лось с не­мец­ки­ми рыцарями.

4) События, изображённые на картине, про­изо­шли в XIII в.

5) Русский воин изображён на кар­ти­не слева от зрителя.


Ответ:

19
Задание 19 № 4218

Рассмотрите кар­ти­ну и вы­пол­ни­те задание.

 

 

На каких кар­тинах A. M. Вас­не­цо­ва изоб­ра­же­на Москва после прав­ле­ния князя, при ко­то­ром со­сто­я­лась дан­ная битва? В от­ве­те запишите две цифры, под ко­то­рыми они указаны.

 


Ответ:

20
Задание 20 № 2103

Из документа XVIII в.

 

«Того же года апреля в 27-й день преставился государь царь и великий князь <…>. Того же часу избрали на Московское государство царём брата его, государева меньшого царевича и великого князя Петра Алексеевича... мимо большего его брата царевича Иоанна Алексеевича… И крест ему, государю, целовали бояре и окольничие, и думные, и стольники, и стряпчие…

Того же года мая в 15-й день на Московском государстве было смятение. Стрельцы всех приказов, и выборный полк, и солдаты пришли в город Кремль в 11-м часу с знамёнами и с барабанами, с мушкетами, с копьями, с бердышом, а сами на бегу в город крича-ли, будто Иван и Афанасий Кирилловичи Нарышкины удушили царевича Иоанна Алексеевича. А начальных людей с ними никого не было. И прибежав в Кремль, стрельцы и солдаты вбежали на Красное и Постельное крыльцо в царских хоромах и насильно с верху, из государевых хором, от самого государя царя и великого князя Петра Алексеевича, бояр и окольничих, и думных, и стольников сбросили с крыльца на землю, а на земле рубили бердышами и кололи копьями…»

 

В каком году происходили описанные в тесте события? В каком городе они про-изошли? О смерти какого государя говорится в документе?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

21
Задание 21 № 2104

Из до­ку­мен­та XVIII в.

 

«Того же года ап­ре­ля в 27-й день пре­ста­вил­ся государь царь и ве­ли­кий князь <…>. Того же часу из­бра­ли на Мос­ков­ское государство царём брата его, го­су­да­ре­ва меньшого ца­ре­ви­ча и ве­ли­ко­го князя Петра Алексеевича... мимо боль­ше­го его брата ца­ре­ви­ча Иоанна Алексеевича… И крест ему, государю, це­ло­ва­ли бояре и окольничие, и думные, и стольники, и стряпчие…

Того же года мая в 15-й день на Мос­ков­ском государстве было смятение. Стрель­цы всех приказов, и вы­бор­ный полк, и сол­да­ты пришли в город Кремль в 11-м часу с знамёнами и с барабанами, с мушкетами, с копьями, с бердышом, а сами на бегу в город крича-ли, будто Иван и Афа­на­сий Кирилловичи На­рыш­ки­ны удушили ца­ре­ви­ча Иоанна Алексеевича. А на­чаль­ных людей с ними ни­ко­го не было. И при­бе­жав в Кремль, стрель­цы и сол­да­ты вбежали на Крас­ное и По­стель­ное крыльцо в цар­ских хоромах и на­силь­но с верху, из го­су­да­ре­вых хором, от са­мо­го государя царя и ве­ли­ко­го князя Петра Алексеевича, бояр и окольничих, и думных, и столь­ни­ков сбросили с крыль­ца на землю, а на земле ру­би­ли бердышами и ко­ло­ли копьями…»

 

Используя текст до­ку­мен­та и зна­ния по истории, ответьте, кто был участ­ни­ком мятежа? Пред­ста­ви­те­ли какого бо­яр­ско­го семейства ор­га­ни­зо­ва­ли это выступление? В чём была ос­нов­ная причина про­изо­шед­ших событий?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

22
Задание 22 № 2105

Из документа XVIII в.

 

«Того же года апреля в 27-й день преставился государь царь и великий князь <…>. Того же часу избрали на Московское государство царём брата его, государева меньшого царевича и великого князя Петра Алексеевича... мимо большего его брата царевича Иоанна Алексеевича… И крест ему, государю, целовали бояре и окольничие, и думные, и стольники, и стряпчие…

Того же года мая в 15-й день на Московском государстве было смятение. Стрельцы всех приказов, и выборный полк, и солдаты пришли в город Кремль в 11-м часу с знамёнами и с барабанами, с мушкетами, с копьями, с бердышом, а сами на бегу в город крича-ли, будто Иван и Афанасий Кирилловичи Нарышкины удушили царевича Иоанна Алексеевича. А начальных людей с ними никого не было. И прибежав в Кремль, стрельцы и солдаты вбежали на Красное и Постельное крыльцо в царских хоромах и насильно с верху, из государевых хором, от самого государя царя и великого князя Петра Алексеевича, бояр и окольничих, и думных, и стольников сбросили с крыльца на землю, а на земле рубили бердышами и кололи копьями…»

 

Используя текст документа и знания по истории, ответьте, кто стал жертвой мятежа? Какие серьёзные изменения произошли в структурах Верховной власти под влиянием произошедших событий? Кто реально стал править страной после урегулирования вопросов о власти?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

23
Задание 23 № 3462

Экономическая по­ли­ти­ка Петра I была на­прав­ле­на на подъём оте­че­ствен­ной про­мыш­лен­но­сти и торговли.

 

Назовите за­ко­но­да­тель­ный акт, ко­то­рый ста­вил целью под­держ­ку оте­че­ствен­ных про­из­во­ди­те­лей и за­щи­ту их от кон­ку­рен­ции более силь­ных ино­стран­ных фирм на рос­сий­ском рынке. По­че­му в XVIII в. ввоз­ные по­шли­ны на ис­пан­ское или фран­цуз­ское вино были высокими, а на кра­си­те­ли (индиго, кар­мин и др.) из ко­ло­ний тех же стран — низкими?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

24
Задание 24 № 9357

В ис­то­ри­че­ской науке су­ще­ству­ют дис­кус­си­он­ные проблемы, по ко­то­рым вы­ска­зы­ва­ют­ся различные, часто про­ти­во­ре­чи­вые точки зрения. Ниже при­ве­де­на одна из спор­ных точек зрения, су­ще­ству­ю­щих в ис­то­ри­че­ской науке:

Свержение лжедмитрия I было закономерностью

Используя ис­то­ри­че­ские знания, при­ве­ди­те два аргумента, ко­то­ры­ми можно под­твер­дить дан­ную точку зрения, и два аргумента, ко­то­ры­ми можно опро­верг­нуть её . При из­ло­же­нии ар­гу­мен­тов обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те ис­то­ри­че­ские факты.

Ответ за­пи­ши­те в сле­ду­ю­щем виде.

Аргументы в подтверждение:

1) …

2) …

Аргументы в опровержение:

1) …

2) …


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

25
Задание 25 № 11917

Вам необходимо написать историческое сочинение об ОДНОМ из периодов истории России:

 

1) 862–945 гг.;

2) июнь 1762 г. − ноябрь 1796 г.;

3) март 1921 г. − октябрь 1928 г.

 

В сочинении необходимо:

– указать не менее двух значимых событий (явлений, процессов), относящихся к данному периоду истории;

– назвать две исторические личности, деятельность которых связана с указанными событиями (явлениями, процессами), и, используя знание исторических фактов, охарактеризовать роли названных Вами личностей в этих событиях (явлениях, процессах);

 

Внимание!

При характеристике роли каждой названной Вами личности необходимо указать конкретные действия этой личности, в значительной степени повлиявшие на ход и (или) результат указанных событий (процессов, явлений).

 

– указать не менее двух причинно-следственных связей, характеризующих причины возникновения событий (явлений, процессов), происходивших в данный период;

– используя знание исторических фактов и (или) мнений историков, оцените влияние событий (явлений, процессов) данного периода на дальнейшую историю России.

В ходе изложения необходимо корректно использовать исторические термины, понятия, относящиеся к данному периоду.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Времени прошло:0:00:00
Времени осталось:3.9166666666666665:55:00
Завершить тестирование, свериться с ответами, увидеть решения.