Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

На­зо­ви­те пе­ри­од оте­че­ствен­ной ис­то­рии, в ре­зуль­та­те со­бы­тий ко­то­ро­го Рос­сий­ское го­су­дар­ство утра­ти­ло за­штри­хо­ван­ные на схеме тер­ри­то­рии.

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Про­чти­те текст о со­бы­ти­ях, отражённых на схеме, и, ис­поль­зуя схему, ука­жи­те на­зва­ние го­су­дар­ства, ко­то­рое про­пу­ще­но в этом тек­сте.

«Из со­се­дей Рус­ско­го цар­ства в Ев­ро­пе можно на­звать го­су­дар­ства Шве­ция (сто­ли­ца  — Сток­гольм), _____________ (сто­ли­ца  — Кра­ков) и Крым­ское Хан­ство (Бах­чи­са­рай)».

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Какие суж­де­ния, от­но­ся­щи­е­ся к со­бы­ти­ям, обо­зна­чен­ным на схеме, яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те не­сколь­ко суж­де­ний из шести пред­ло­жен­ных. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  По­те­ря Рос­сий­ским го­су­дар­ством за­штри­хо­ван­ных на схеме тер­ри­то­рий от­но­сит­ся к XVII в.

2.  Один из до­го­во­ров, по ко­то­ро­му Рос­сий­ское го­су­дар­ство ли­ша­лось за­штри­хо­ван­ных на схеме тер­ри­то­рий, был за­ключён в се­ле­нии Ан­дру­со­во.

3.  При го­су­да­ре, за­клю­чив­шем до­го­во­ры, по ко­то­рым Рос­сий­ское го­су­дар­ство ли­ша­лось за­штри­хо­ван­ных на схеме тер­ри­то­рий, тер­ри­то­рия, обо­зна­чен­ная на схеме циф­рой 1, была воз­вра­ще­на в со­став Рос­сии.

4.  При го­су­да­ре, за­клю­чив­шем до­го­во­ры, по ко­то­рым Рос­сий­ское го­су­дар­ство ли­ша­лось за­штри­хо­ван­ных на схеме тер­ри­то­рий, в Рос­сии были про­ве­де­ны цер­ков­ные ре­фор­мы пат­ри­ар­ха Ни­ко­на.

5.  В том же веке, к ко­то­ро­му от­но­сит­ся по­те­ря Рос­си­ей за­штри­хо­ван­ных на схеме тер­ри­то­рий, тер­ри­то­рия, обо­зна­чен­ная на схеме циф­рой 2, была воз­вра­ще­на в со­став Рос­сии.

6.  Тер­ри­то­рия, обо­зна­чен­ная на схеме циф­рой 1, была уступ­ле­на Рос­си­ей по Стол­бов­ско­му миру.

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

На­зо­ви­те рос­сий­ско­го го­су­да­ря, в прав­ле­ние ко­то­ро­го были за­клю­че­ны до­го­во­ры об уступ­ке за­штри­хо­ван­ных на схеме тер­ри­то­рий. В от­ве­те ука­жи­те имя и от­че­ство.