Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д24 C4 № 11281
i

В ис­то­ри­че­ской науке су­ще­ству­ют дис­кус­си­он­ные про­бле­мы, по ко­то­рым вы­ска­зы­ва­ют­ся раз­лич­ные, часто про­ти­во­ре­чи­вые точки зре­ния. Ниже при­ве­де­на одна из спор­ных точек зре­ния, су­ще­ству­ю­щих в ис­то­ри­че­ской науке:

 

«Внеш­няя по­ли­ти­ка Алек­сандра I не со­от­вет­ство­ва­ла на­ци­о­наль­ным ин­те­ре­сам Рос­сии».

 

Ис­поль­зуя ис­то­ри­че­ские зна­ния, при­ве­ди­те два ар­гу­мен­та, ко­то­ры­ми можно под­твер­дить дан­ную точку зре­ния, и два ар­гу­мен­та, ко­то­ры­ми можно опро­верг­нуть её. При из­ло­же­нии ар­гу­мен­тов обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те ис­то­ри­че­ские факты.

 

Ответ за­пи­ши­те в сле­ду­ю­щем виде.

Ар­гу­мен­ты в под­твер­жде­ние:

1)  …

2)  …

Ар­гу­мен­ты в опро­вер­же­ние:

1)  …

2)  …

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  В под­твер­жде­ние, на­при­мер:

— вме­ша­тель­ство Алек­сандра I в На­по­лео­нов­ские войны, ко­то­ро­го можно было из­бе­жать, при­ве­ло к мно­го­чис­лен­ным люд­ским и ма­те­ри­аль­ным по­те­рям для Рос­сии;

— уча­стие по ини­ци­а­ти­ве Алек­сандра I Рос­сии в Свя­щен­ном союзе вос­пре­пят­ство­ва­ло ре­ше­нию Во­сточ­но­го во­про­са (сна­ча­ла отказ от пол­но­цен­ной под­держ­ки гре­че­ской ре­во­лю­ции, а потом  — при пре­ем­ни­ке Алек­сандра I  — спа­се­ние Ав­стрии в пе­ри­од вен­гер­ской ре­во­лю­ции);

— гла­вен­ству­ю­щая роль Рос­сии в Свя­щен­ном союзе, со­здан­ном по ини­ци­а­ти­ве Алек­сандра I, при­ве­ла к не­га­тив­но­му от­но­ше­нию к ней со сто­ро­ны вли­я­тель­ных ев­ро­пей­ских ли­бе­раль­ных сил, к мне­нию о ней как о «жан­дар­ме Ев­ро­пы», что при­ве­ло к росту ру­со­фо­бии в Ев­ро­пе, обер­ну­лось про­тив Рос­сии в пе­ри­од Крым­ской войны;

— при­со­еди­не­ние при Алек­сан­дре I Поль­ши к Рос­сии при­ве­ло к росту про­блем из-за поль­ско­го се­па­ра­тиз­ма;

— пред­при­ня­тые при Алек­сан­дре I дей­ствия на Кав­ка­зе при­ве­ли к на­ча­лу за­тяж­ной и очень за­трат­ной для им­пе­рии Кав­каз­ской войны.

 

2.  В опро­вер­же­ние, на­при­мер:

— при Алек­сан­дре I зна­чи­тель­но рас­ши­ри­лась тер­ри­то­рия им­пе­рии, что слу­жи­ло за­ло­гом уси­ле­ния её вли­я­ния в мире и без­опас­но­сти (Во­сточ­ная Гру­зия, Фин­лян­дия, Поль­ша, рас­ши­ре­ние Рус­ской Аме­ри­ки, Южная Бес­са­ра­бия);

— вме­ша­тель­ство по ини­ци­а­ти­ве Алек­сандра I Рос­сии в На­по­лео­нов­ские войны поз­во­ли­ло из­бе­жать уста­нов­ле­ния ге­ге­мо­нии Фран­ции в Ев­ро­пе и, на­о­бо­рот, уста­но­вить фак­ти­че­ски в Ев­ро­пе ге­ге­мо­нию Рос­сии как глав­ной по­бе­ди­тель­ни­цы На­по­лео­на;

— ре­ше­ния Вен­ско­го кон­грес­са, на ко­то­ром клю­че­вую роль играл Алек­сандр I, и со­зда­ние по ини­ци­а­ти­ве Алек­сандра I Свя­щен­но­го союза поз­во­ли­ли на де­ся­ти­ле­тия со­хра­нять в Ев­ро­пе мир, что было вы­год­но для Рос­сии, да­ва­ло ей воз­мож­ность со­сре­до­то­чить­ся на ре­ше­нии внут­рен­них про­блем;

— по ито­гам про­ведённых при Алек­сан­дре I войн с Тур­ци­ей и Ира­ном зна­чи­тель­но укре­пи­лись по­зи­ции Рос­сии в Во­сточ­ном во­про­се (под­твер­жде­ние Тур­ци­ей права Рос­сии сле­дить за по­ло­же­ни­ем её хри­сти­ан­ских на­ро­дов, мо­но­поль­ное право дер­жать во­ен­ный флот в Кас­пий­ском море).

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
При­ве­де­ны два ар­гу­мен­та в под­твер­жде­ние и два в опро­вер­же­ние оцен­ки5
При­ве­де­ны два ар­гу­мен­та в под­твер­жде­ние и один в опро­вер­же­ние оцен­ки.

ИЛИ При­ве­де­ны один ар­гу­мент в под­твер­жде­ние и два в опро­вер­же­ние оцен­ки

4
При­ве­де­ны один ар­гу­мент в под­твер­жде­ние и один в опро­вер­же­ние оцен­ки3
При­ве­де­ны толь­ко два ар­гу­мен­та в под­твер­жде­ние оцен­ки.

ИЛИ При­ве­де­ны толь­ко два ар­гу­мен­та в опро­вер­же­ние оцен­ки

2
При­ведён толь­ко один ар­гу­мент в под­твер­жде­ние оцен­ки.

ИЛИ При­ведён толь­ко один ар­гу­мент в опро­вер­же­ние оцен­ки

1
При­ве­де­ны толь­ко факты, ил­лю­стри­ру­ю­щие со­бы­тия (яв­ле­ния, про­цес­сы), свя­зан­ные с дан­ной точ­кой зре­ния, но не яв­ля­ю­щи­е­ся ар­гу­мен­та­ми.

ИЛИ При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния.

ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный

0
Мак­си­маль­ный балл5