Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д24 C4 № 18595
i

По ис­то­ри­че­ским во­про­сам вы­ска­зы­ва­ют­ся раз­лич­ные, часто про­ти­во­ре­чи­вые точки зре­ния. Ниже при­ве­де­на одна из про­ти­во­ре­чи­вых точек зре­ния.

 

«Смута – это, пре­жде всего, ре­зуль­тат вли­я­ния враж­деб­ных внеш­них сил, а не внут­рен­них про­блем Рос­сии».

 

Ис­поль­зуя ис­то­ри­че­ские зна­ния, при­ве­ди­те два ар­гу­мен­та, ко­то­ры­ми можно под­твер­дить дан­ную точку зре­ния, и два ар­гу­мен­та, ко­то­ры­ми можно опро­верг­нуть её. При из­ло­же­нии ар­гу­мен­тов обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те ис­то­ри­че­ские факты.

Ответ за­пи­ши­те в сле­ду­ю­щем виде.

 

Ар­гу­мен­ты в под­твер­жде­ние:

1)  …

2)  …

Ар­гу­мен­ты в опро­вер­же­ние:

1)  …

2)  …

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  В под­твер­жде­ние, на­при­мер:

— Лже­д­мит­рию I, с по­хо­да ко­то­ро­го на Моск­ву на­ча­лась Смута, ока­за­ли ма­те­ри­аль­ную и во­ен­ную по­мощь поль­ские маг­на­ты (в его от­ря­дах были по­ля­ки, пер­во­на­чаль­но вой­ско са­мо­зван­ца фор­ми­ро­ва­лось на поль­ской тер­ри­то­рии);

— де­неж­ная и иная по­мощь са­мо­зван­цу была ока­за­на рим­ским папой, за­ин­те­ре­со­ван­ном в рас­про­стра­не­нии ка­то­ли­циз­ма в Рос­сии, са­мо­зва­нец брал на себя со­от­вет­ству­ю­щие обя­за­тель­ства;

— в пе­ри­од Смуты про­тив Рус­ско­го го­су­дар­ства была осу­ществ­ле­на ино­стран­ная ин­тер­вен­ция со сто­ро­ны Поль­ши (осада Смо­лен­ска) и Шве­ции (за­хват Нов­го­ро­да).

 

2.  В опро­вер­же­ние, на­при­мер:

— Смута была вы­зва­на ди­на­сти­че­ским кри­зи­сом (пре­се­че­ни­ем ди­на­стии Рю­ри­ко­ви­чей на мос­ков­ском пре­сто­ле);

— важ­ны­ми фак­то­ра­ми Смуты были усу­гублённые хо­зяй­ствен­ным ра­зо­ре­ни­ем после Ли­вон­ской войны и оприч­ни­ны внут­рен­ние со­ци­аль­ные кон­флик­ты: между бо­яра­ми и дво­ря­на­ми, между зем­ле­вла­дель­ца­ми и за­кре­по­ща­е­мы­ми кре­стья­на­ми (Смуте пред­ше­ство­ва­ло вос­ста­ние Хлоп­ка);

— Смута стала от­ве­том на­се­ле­ния на уси­ле­ние го­су­дар­ствен­но­го тягла (на­ло­го­вое бремя).

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
При­ве­де­ны два ар­гу­мен­та в под­твер­жде­ние и два в опро­вер­же­ние оцен­ки5
При­ве­де­ны два ар­гу­мен­та в под­твер­жде­ние и один в опро­вер­же­ние оцен­ки.

ИЛИ При­ве­де­ны один ар­гу­мент в под­твер­жде­ние и два в опро­вер­же­ние оцен­ки

4
При­ве­де­ны один ар­гу­мент в под­твер­жде­ние и один в опро­вер­же­ние оцен­ки3
При­ве­де­ны толь­ко два ар­гу­мен­та в под­твер­жде­ние оцен­ки.

ИЛИ При­ве­де­ны толь­ко два ар­гу­мен­та в опро­вер­же­ние оцен­ки

2
При­ведён толь­ко один ар­гу­мент в под­твер­жде­ние оцен­ки.

ИЛИ При­ведён толь­ко один ар­гу­мент в опро­вер­же­ние оцен­ки

1
При­ве­де­ны толь­ко факты, ил­лю­стри­ру­ю­щие со­бы­тия (яв­ле­ния, про­цес­сы), свя­зан­ные с дан­ной точ­кой зре­ния, но не яв­ля­ю­щи­е­ся ар­гу­мен­та­ми.

ИЛИ При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния.

ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный

0
Мак­си­маль­ный балл5
Источник/автор: Соловьёв Я. В. (Москва)