Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д22 C2 № 2105
i

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и крат­ко от­веть­те на во­прос(-⁠ы). От­ве­ты пред­по­ла­га­ют ис­поль­зо­ва­ние ин­фор­ма­ции из ис­точ­ни­ка, а также при­ме­не­ние ис­то­ри­че­ских зна­ний по курсу ис­то­рии со­от­вет­ству­ю­ще­го пе­ри­о­да.

 

Из до­ку­мен­та XVIII в.:

 

«Того же года ап­ре­ля в 27-й день пре­ста­вил­ся го­су­дарь царь и ве­ли­кий князь... Того же часу из­бра­ли на Мос­ков­ское го­су­дар­ство царём брата его, го­су­да­ре­ва мень­шо­го ца­ре­ви­ча и ве­ли­ко­го князя Петра Алек­се­е­ви­ча... мимо боль­ше­го его брата ца­ре­ви­ча Иоан­на Алек­се­е­ви­ча... И крест ему, го­су­да­рю, це­ло­ва­ли бояре и околь­ни­чие, и дум­ные, и столь­ни­ки, и стряп­чие...

Того же года мая в 15-й день на Мос­ков­ском го­су­дар­стве было смя­те­ние. Стрель­цы всех при­ка­зов, и вы­бор­ный полк, и сол­да­ты при­шли в город Кремль в 11-м часу с знамёнами и с ба­ра­ба­на­ми, с муш­ке­та­ми, с ко­пья­ми, с бер­ды­шом, а сами на бегу в город крича-ли, будто Иван и Афа­на­сий Ки­рил­ло­ви­чи На­рыш­ки­ны уду­ши­ли ца­ре­ви­ча Иоан­на Алек­се­е­ви­ча. А на­чаль­ных людей с ними ни­ко­го не было. И при­бе­жав в Кремль, стрель­цы и сол­да­ты вбе­жа­ли на Крас­ное и По­стель­ное крыль­цо в цар­ских хо­ро­мах и на­силь­но с верху, из го­су­да­ре­вых хором, от са­мо­го го­су­да­ря царя и ве­ли­ко­го князя Петра Алек­се­е­ви­ча, бояр и околь­ни­чих, и дум­ных, и столь­ни­ков сбро­си­ли с крыль­ца на землю, а на земле ру­би­ли бер­ды­ша­ми и ко­ло­ли ко­пья­ми...»

Ис­поль­зуя текст до­ку­мен­та и зна­ния по ис­то­рии, от­веть­те, кто стал жерт­вой мя­те­жа? Какие серьёзные из­ме­не­ния про­изо­шли в струк­ту­рах Вер­хов­ной вла­сти под вли­я­ни­ем про­изо­шед­ших со­бы­тий? Кто ре­аль­но стал пра­вить стра­ной после уре­гу­ли­ро­ва­ния во­про­сов о вла­сти?

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Может быть ука­за­но, что:

— жерт­вой мя­те­жа стали не­ко­то­рые из рода На­рыш­ки­ных, свя­зан­ные с ним пред­ста­ви­те­ли вла­сти и стре­лец­кие на­чаль­ни­ки;

— свод­ные бра­тья (по отцу) Пётр и Иван Алек­се­е­ви­чи были про­воз­гла­ше­ны ца­ря­ми;

— пра­вить стра­ной в ка­че­стве ре­гент­ши стала ца­рев­на Софья Алек­се­ев­на.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
25.1Рас­кры­тие смыс­ла по­ня­тия2
Объ­яс­не­ние смыс­ла / опре­де­ле­ние по­ня­тия дано полно, чётко, ясно, недву­смыс­лен­но: ука­за­ны су­ще­ствен­ные при­зна­ки, от­но­ся­щи­е­ся к ха­рак­те­ри­сти­ке дан­но­го по­ня­тия / от­ли­ча­ю­щие его от дру­гих по­ня­тий (со­дер­жа­ние по­ня­тия кор­рект­но рас­кры­то через ро­до­вую при­над­леж­ность по­ня­тия и его ви­до­вое(-ые) от­ли­чие(-я))2
Смысл по­ня­тия в целом рас­крыт, но в не­пол­ном объёме: ука­зан толь­ко один из су­ще­ствен­ных при­зна­ков, от­но­ся­щих­ся к ха­рак­те­ри­сти­ке дан­но­го по­ня­тия / от­ли­ча­ю­щих его от дру­гих по­ня­тий,

 

ИЛИ

 

в от­ве­те до­пу­ще­ны от­дель­ные не­точ­но­сти/не­до­стат­ки, не ис­ка­жа­ю­щие его по су­ще­ству

1
В от­ве­те на­ря­ду с вер­ны­ми при­ве­де­ны не­вер­ные при­зна­ки (ха­рак­те­ри­сти­ки, опи­са­ния, срав­не­ния и т.п.), ис­ка­жа­ю­щие со­дер­жа­ние по­ня­тия по су­ще­ству.

 

ИЛИ

 

От­сут­ству­ют ви­до­вые ха­рак­те­ри­сти­ки, су­ще­ствен­ные при­зна­ки по­ня­тия / ука­за­ны толь­ко не­су­ще­ствен­ные при­зна­ки, не рас­кры­ва­ю­щие смыс­ла по­ня­тия.

 

ИЛИ

 

Иные си­ту­а­ции, не преду­смот­рен­ные пра­ви­ла­ми вы­став­ле­ния 2 и 1 балла

0

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию:

1. Не за­счи­ты­ва­ет­ся:

– ха­рак­те­ри­сти­ка ро­до­вой при­над­леж­но­сти, по­вто­ря­ю­щая по­ня­тие, смысл ко­то­ро­го дол­жен быть рас­крыт;

– в ка­че­стве сущ­ност­ной ха­рак­те­ри­сти­ки при­знак, уже со­дер­жа­щий­ся в фор­му­ли­ров­ке за­да­ния;

– объ­яс­не­ние смыс­ла / опре­де­ле­ние по­ня­тия через от­ри­ца­ние или толь­ко через эти­мо­ло­гию слова, ме­та­фо­ру или ал­ле­го­рию.

2. Если по кри­те­рию 25.1 (рас­кры­тие смыс­ла по­ня­тия), вы­став­ля­ет­ся 0 бал­лов, то по кри­те­рию 25.2 вы­став­ля­ет­ся 0 бал­лов

25.2На­ли­чие и ка­че­ство пред­ло­же­ний, со­дер­жа­щих ин­фор­ма­цию о раз­лич­ных ас­пек­тах по­ня­тия2
Со­став­ле­ны два пред­ло­же­ния, каж­дое из ко­то­рых со­дер­жит кор­рект­ную с точки зре­ния на­уч­но­го об­ще­ст­во­зна­ния ин­фор­ма­цию о со­от­вет­ству­ю­щих тре­бо­ва­нию за­да­ния ас­пек­тах по­ня­тия2
Со­став­ле­но одно пред­ло­же­ние, со­дер­жа­щее кор­рект­ную с точки зре­ния на­уч­но­го об­ще­ст­во­зна­ния ин­фор­ма­цию о любом ас­пек­те по­ня­тия в со­от­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­ем за­да­ния1
Все иные си­ту­а­ции, не преду­смот­рен­ные пра­ви­ла­ми вы­став­ле­ния 2 и 1 балла0
Ука­за­ние по оце­ни­ва­нию:

При оце­ни­ва­нии не за­счи­ты­ва­ют­ся:

– пред­ло­же­ния, со­дер­жа­щие сущ­ност­ные ошиб­ки, ис­ка­жа­ю­щие смысл по­ня­тия и/или его от­дель­ных ас­пек­тов;

– пред­ло­же­ния, рас­кры­ва­ю­щие со­от­вет­ству­ю­щие ас­пек­ты на бы­то­вом уров­не, без при­вле­че­ния об­ще­ство­вед­че­ских зна­ний;

– сло­во­со­че­та­ния, не­рас­про­странённые пред­ло­же­ния

Мак­си­маль­ный балл4
1
Тип 13 № 2103
i

В каком году про­ис­хо­ди­ли опи­сан­ные в тесте со­бы­тия? В каком го­ро­де они про­изо­шли? О смер­ти ка­ко­го го­су­да­ря го­во­рит­ся в до­ку­мен­те?


2
Тип 14 № 2104
i

Ис­поль­зуя текст до­ку­мен­та и зна­ния по ис­то­рии, от­веть­те, кто был участ­ни­ком мя­те­жа. Пред­ста­ви­те­ли ка­ко­го бо­яр­ско­го се­мей­ства ор­га­ни­зо­ва­ли это вы­ступ­ле­ние? В чём была ос­нов­ная при­чи­на про­изо­шед­ших со­бы­тий?