Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д C6 № 255
i

Вы­бе­ри­те из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов ОД­НО­ГО ис­то­ри­че­ско­го де­я­те­ля опре­делённой эпохи и на­пи­ши­те его ис­то­ри­че­ский порт­рет. Ука­жи­те время жизни ис­то­ри­че­ско­го де­я­те­ля. Дайте ха­рак­те­ри­сти­ку ос­нов­ных на­прав­ле­ний (со­бы­тий, до­сти­же­ний и т. п.) и ре­зуль­та­тов его де­я­тель­но­сти.

 

1)  Алек­сандр Нев­ский;

2)  М. И. Ку­ту­зов;

3)  Л. И. Бреж­нев;

4)  Карл Ве­ли­кий.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Алек­сандр Нев­ский (1220-1263)

Ос­нов­ные на­прав­ле­ния де­я­тель­но­сти:

1.  1228-1229 гг. князь Нов­го­род­ский

2.  1249  — 1263 гг. Ве­ли­кий князь Ки­ев­ский

3.  1242 г. – князь Псков­ский

4.  1249  — 1263 гг. Ве­ли­кий князь Вла­ди­мир­ский

5.  Про­ти­во­сто­я­ние швед­ско-не­мец­кой экс­пан­сии (Нев­ская битва-1240 г., Воз­вра­ще­ние Пс­ко­ва -1240, Ле­до­вое по­бо­и­ще -1242 г.,)

6.  Курс на со­труд­ни­че­ство с Ордой в усло­ви­ях по­сто­ян­ной угро­зы втор­же­ния монго-лов и эфе­мер­но­сти под­держ­ки Руси хри­сти­ан­ским За­па­дом после раз­гро­ма рус­ских зе­мель в ре­зуль­та­те на­ше­ствия мон­го­ло-та­тар­ских войск под пред­во­ди­тель­ством хана Батыя.

7.  Уча­стие в ор­га­ни­за­ции пе­ре­пи­си на­се­ле­ния для упо­ря­до­че­ния сбора дани для Орды

8.  Ак­тив­ное со­труд­ни­че­ство князя с Пра­во­слав­ной Цер­ко­вью

Итоги:

1.  Пре­вра­ще­ние ор­дын­цев в своих по­ли­ти­че­ских со­юз­ни­ков в борь­бе с экс­пан­си­ей За­па­да

2.  Со­хра­не­ние по­ли­ти­че­ских и ду­хов­ных основ рус­ской жизни в Се­ве­ро-Во­сточ­ных и Се­ве­ро-За­пад­ных зем­лях Руси в усло­ви­ях по­ли­ти­че­ской за­ви­си­мо­сти рус­ских зе-мель от Орды

3.  Пре­вра­ще­ние Се­ве­ро-Во­сточ­ных зе­мель в по­тен­ци­аль­ный центр воз­рож­де­ния рус-ской го­су­дар­ствен­но­сти

4.  Уре­гу­ли­ро­ва­ние от­но­ше­ний между мя­теж­ны­ми рус­ски­ми кня­зья­ми и Ордой

 

Ку­ту­зов, Го­ле­ни­щев-Ку­ту­зов Ми­ха­ил Ил­ла­ри­о­но­вич1745  — 1813

рус­ский пол­ко­во­дец, ге­не­рал-фельд­мар­шал (31 ав­гу­ста 1812).

Ос­нов­ные на­прав­ле­ния де­я­тель­но­сти: I. Пол­ко­во­дец:

1.В 1761 про­из­ведён в пра­пор­щи­ки и на­зна­чен ко­ман­ди­ром роты Аст­ра­хан­ско­го пе­хот­но­го полка.

2.  С 1762 адъ­ютант ре­вель­ско­го ге­не­рал-гу­бер­на­то­ра, в 1764—65 ко­ман­до­вал мел­ки­ми от­ря­да­ми в дей­стви­ях про­тив поль­ских кон­фе­де­ра­тов.

3.  Во время рус­ско-ту­рец­кой войны 1768—74  — на штаб­ных долж­но­стях, участ­во­вал в боях при Рябой Мо­ги­ле, Ларге, Ка­гу­ле и др.

4.  В 1774 под Алуш­той тя­же­ло ранен в висок и пра­вый глаз.

5.  В 1784 про­из­ведён в ге­не­рал-май­о­ры и ему было по­ру­че­но фор­ми­ро­ва­ние Буг­ско­го егер­ско­го кор­пу­са, с ко­то­рым он участ­во­вал в на­ча­ле рус­ско-ту­рец­кой войны 1787—91.

6.  Ку­ту­зов был уче­ни­ком и со­рат­ни­ком А. В. Су­во­ро­ва. В де­каб­ре 1790 К., ко­ман­дуя 6-й ко­лон­ной, участ­во­вал в штур­ме Из­ма­и­ла, затем в сра­же­ни­ях при Ба­ба­да­ге и Ма­чи­не.

7.  В ав­гу­сте 1805 во время рус­ско-ав­ст­ро-фран­цуз­ской войны 1805 на­зна­чен глав­но­ко­ман­ду­ю­щим рус­ской ар­ми­ей, на­прав­лен­ной на по­мощь Ав­стрии. Узнав во время по­хо­да о ка­пи­ту­ля­ции ав­стрий­ской армии ге­не­ра­ла К. Макка под Уль­мом, К. пред­при­нял зна­ме­ни­тый марш-манёвр от Бра­у­нау до Оль­мю­ца и ис­кус­но вывел рус­ские вой­ска из-под удара пре­вос­хо­дя­щих сил про­тив­ни­ка, одер­жав в ходе от­ступ­ле­ния по­бе­ды при Ам­штет­те­не и Крем­се. Пред­ло­жен­ный К. план дей­ствий про­тив На­по­лео­на не был при­нят Алек­сан­дром I и его ав­стрий­ски­ми во­ен­ны­ми со­вет­ни­ка­ми. Не­смот­ря на воз­ра­же­ния К., ко­то­рый фак­ти­че­ски был от­странён от ру­ко­вод­ства руско-ав­стрий­ски­ми вой­ска­ми, со­юз­ные мо­нар­хи (Алек­сандр I и Франц I) дали На­по­лео­ну ге­не­раль­ное Аустер­лиц­кое сра­же­ние 1805, окон­чив­ше­е­ся по­бе­дой фран­цу­зов. Хотя К. сумел спа­сти от­сту­пив­шие рус­ские вой­ска от пол­но­го раз­гро­ма, он под­верг­ся опале Алек­сандра I и на­зна­чал­ся на вто­ро­сте­пен­ные посты. В усло­ви­ях на­дви­гав­шей­ся войны с На­по­лео­ном и не­об­хо­ди­мо­сти за­вер­шить за­тя­нув­шу­ю­ся войну (1806—12) с Тур­ци­ей царь был вы­нуж­ден 7 марта 1811 на­зна­чить К. глав­но­ко­ман­ду­ю­щим Мол­дав­ской ар­ми­ей. К. от­ка­зал­ся от преж­ней си­сте­мы ве­де­ния войны, ко­то­рая сво­ди­лась к за­хва­ту и удер­жа­нию кре­по­стей и кор­дон­но­му рас­по­ло­же­нию войск. Он со­здал по­движ­ные кор­пу­са и начал ве­сен­нюю кам­па­нию 1811 ак­тив­ны­ми дей­стви­я­ми. 22 июля под Ру­щу­ком рус­ские вой­ска одер­жа­ли круп­ную по­бе­ду, а в ок­тяб­ре К., успеш­но ре­а­ли­зо­вав раз­ра­бо­тан­ный им стра­те­ги­че­ский план, окру­жил и взял в плен под Сло­бод­зе­ей всю ту­рец­кую армию. За эту по­бе­ду по­лу­чил титул графа (29 ок­тяб­ря 1811).

II. Ди­пло­мат:

1.  В 1792—1794 воз­глав­лял чрез­вы­чай­ное рус­ское по­соль­ство в Кон­стан­ти­но­по­ле, сумев до­бить­ся для Рос­сии ряда внеш­не­по­ли­ти­че­ских и тор­го­вых пре­иму­ществ.

2.  Бу­дучи опыт­ным ди­пло­ма­том, Ку­ту­зов до­бил­ся под­пи­са­ния вы­год­но­го для Рос­сии Бу­ха­рест­ско­го мир­но­го до­го­во­ра 1812, за что по­лу­чил титул свет­лей­ше­го князя (29 июля 1812).

III. Го­су­дар­ствен­ный де­я­тель:

1.В 1794 ди­рек­тор Су­хо­пут­но­го шля­хет­ско­го ка­дет­ско­го кор­пу­са,

2.  в 1795  — 99 ко­ман­ду­ю­щий и ин­спек­тор войск в Фин­лян­дии, вы­пол­нял ряд ди­пло­ма­ти­че­ских по­ру­че­ний (пе­ре­го­во­ры с Прус­си­ей и Шве­ци­ей).

3.  В 1798 про­из­ведён в ге­не­ра­лы от ин­фан­те­рии.

4.  Был ли­тов­ским (1799—1801) и пе­тер­бург­ским (1801—02) во­ен­ным гу­бер­на­то­ром. В 1802 К., попав в опалу, уво­лил­ся из армии и на­хо­дил­ся в от­став­ке. ки­ев­ско­го во­ен­но­го гу­бер­на­то­ра (1806—07), ко­ман­ди­ра кор­пу­са в Мол­дав­ской армии (1808), ли­тов­ско­го во­ен­но­го гу­бер­на­то­ра (1809—11).

III. Ку­ту­зов в войне 1812г.

1.  В на­ча­ле Оте­че­ствен­ной войны 1812 был из­бран на­чаль­ни­ком Пе­тер­бург­ско­го, а затем Мос­ков­ско­го опол­че­ния. 2. После остав­ле­ния рус­ски­ми вой­ска­ми Смо­лен­ска К. на­зна­чен 8 ав­гу­ста глав­но­ко­ман­ду­ю­щим.

3.При­быв 17 ав­гу­ста в армию, К. при­нял ре­ше­ние дать 26 ав­гу­ста ге­не­раль­ное сра­же­ние вой­скам На­по­лео­на под Бо­ро­ди­ном. В Бо­ро­дин­ском сра­же­нии 1812 фран­цуз­ская армия не до­би­лась по­бе­ды, но стра­те­ги­че­ская об­ста­нов­ка и не­до­ста­ток сил не поз­во­ли­ли К. пе­рей­ти в контр­на­ступ­ле­ние.

4.  Стре­мясь со­хра­нить армию, К. без боя сдал На­по­лео­ну Моск­ву и, со­вер­шив сме­лый флан­го­вый марш-манёвр с Ря­зан­ской до­ро­ги на Ка­луж­скую, оста­но­вил­ся в Та­ру­тин­ском ла­ге­ре, где по­пол­нил вой­ска и ор­га­ни­зо­вал пар­ти­зан­ские дей­ствия.

5.  6 ок­тяб­ря К. под Та­ру­ти­ном нанёс по­ра­же­ние фран­цуз­ско­му кор­пу­су И. Мю­ра­та и вы­ну­дил На­по­лео­на уско­рить остав­ле­ние Моск­вы. Пре­гра­див под Ма­ло­я­ро­слав­цем путь фран­цуз­ской армии в юж­но­рус­ские гу­бер­нии, К. за­ста­вил её от­сту­пать на З. по разорённой Смо­лен­ской до­ро­ге.

6.  Энер­гич­но пре­сле­дуя про­тив­ни­ка, К. после ряда боев (под Вязь­мой и Крас­ным) окон­ча­тель­но раз­гро­мил его глав­ные силы на р. Бе­ре­зи­не. Бла­го­да­ря муд­рой и гиб­кой стра­те­гии К. рус­ская армия одер­жа­ла бле­стя­щую по­бе­ду над силь­ным и опыт­ным про­тив­ни­ком. К. по­лу­чил зва­ние князя Смо­лен­ско­го (6 де­каб­ря 1812) и был на­граж­ден выс­шим бо­е­вым ор­де­ном Ге­ор­гия 1-й сте­пе­ни (12 дек. 1812).

7.  В на­ча­ле 1813 К. ру­ко­во­дил во­ен­ны­ми дей­стви­я­ми на тер­ри­то­рии Поль­ши и Прус­сии с целью за­вер­ше­ния раз­гро­ма остат­ков на­по­лео­нов­ской армии и осво­бож­де­ния на­ро­дов Ев­ро­пы от ига На­по­лео­на, но смерть пре­рва­ла вы­пол­не­ние им на­ме­чен­но­го плана. Его тело было за­баль­за­ми­ро­ва­но и пе­ре­ве­зе­но в Пе­тер­бург, где по­хо­ро­не­но в Ка­зан­ском со­бо­ре.

Итоги и ре­зуль­та­ты: Пол­ко­вод­че­ское ис­кус­ство К. от­ли­ча­лось ши­ро­той и раз­но­об­ра­зи­ем всех видов ма­нев­ра в на­ступ­ле­нии и обо­ро­не, свое­вре­мен­ным пе­ре­хо­дом от од­но­го вида ма­нев­ра к дру­го­му. Все со­вре­мен­ни­ки, рас­хо­дясь в оцен­ке вто­ро­сте­пен­ных ка­честв К., еди­но­душ­но от­ме­ча­ли его ис­клю­чи­тель­ный ум, бле­стя­щие пол­ко­вод­че­ские и ди­пло­ма­ти­че­ские да­ро­ва­ния и без­за­вет­ное слу­же­ние Ро­ди­не. Во время Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны 1941—45 в СССР были учре­жде­ны ор­де­на Ку­ту­зо­ва 1-й, 2-й (29 июля 1942) и 3-й сте­пе­ни (8 фев­ра­ля 1943).

 

Бреж­нев Лео­нид Ильич (1906 - 1982),

Ос­нов­ные на­прав­ле­ния де­я­тель­но­сти:

1, член пар­тии с 1931 г., член ЦК с 1952 г., член По­лит­бю­ро (Пре­зи­ди­у­ма) ЦК с 29.06.57 г. (кан­ди­дат 16.10.52— 06.03.53 гг. и 27.02.56— 29.06.57 гг.), сек­ре­тарь ЦК 16.10.52— 06.03.53 гг., 27.02.56— 16.07.60 гг. и 22.06.63— 14.10.64 гг.,

2.  С 1954 г. вто­рой, пер­вый сек­ре­тарь ЦК Ком­пар­тии Ка­зах­ста­на. В 1956— 1960 гг. и 1963— 1964 гг. сек­ре­тарь ЦК КПСС, од­но­вре­мен­но в 1958— 1964 гг. зам. пред­се­да­те­ля Бюро ЦК КПСС по РСФСР.

3.  В 1960  — 1964 гг. и с 1977 г. Пред­се­да­тель Пре­зи­ди­у­ма Вер­хов­но­го Со­ве­та СССР. С 1964 г.

3.  Пер­вый, с 1966 г. Ге­не­раль­ный сек­ре­тарь ЦК КПСС, од­но­вре­мен­но в 1964— 1966 гг. пред­се­да­тель Бюро ЦК КПСС по РСФСР. Де­пу­тат Вер­хов­но­го Со­ве­та СССР 3—10 со­зы­вов.

4.  Герой Со­вет­ско­го Союза (1966 г., 1976 г., 1978 г., 1981 г.), Герой Со­ци­а­ли­сти­че­ско­го Труда (1961 г.). Мар­шал Со­вет­ско­го Союза (1976 г.). Ла­у­ре­ат Ле­нин­ской пре­мии (1979 г.). Ла­у­ре­ат меж­ду­на­род­ной Ле­нин­ской пре­мии «За укреп­ле­ние мира между на­ро­да­ми» (1973 г.).

5.  Бу­дучи одним из глав­ных участ­ни­ков за­го­во­ра, при­вед­ше­го к сме­ще­нию Хру­ще­ва, он с 1964 воз­глав­ля­ет пар­тию и иг­ра­ет пер­во­сте­пен­ную роль в осу­ществ­ле­нии новой кол­ле­ги­аль­ной по­ли­ти­ки СССР. Вы­сту­пая га­ран­том ста­биль­но­сти си­ту­а­ции внут­ри стра­ны, раз­де­ляя с А. Ко­сы­ги­ным от­вет­ствен­ность за про­ве­де­ние эко­но­ми­че­ских ре­форм, а с М. Сус­ло­вым - за сле­до­ва­ние «пра­виль­ной» идео­ло­ги­че­ской линии, Бреж­нев на­кла­ды­ва­ет за­мет­ный лич­ный от­пе­ча­ток на со­вет­скую внеш­нюю по­ли­ти­ку этого пе­ри­о­да. За втор­же­ни­ем в Че­хо­сло­ва­кию в 1968 сле­ду­ет по­ло­са по­ис­ков путей раз­ряд­ки на­пря­жен­но­сти в от­но­ше­ни­ях с За­па­дом, пока ро­ко­вое втор­же­ние в Аф­га­ни­стан не вы­яв­ля­ет под­лин­но­го лица дрях­ле­ю­ще­го, ко­сте­не­ю­ще­го ре­жи­ма. Удо­вле­тво­рив свое че­сто­лю­бие неким по­до­би­ем куль­та лич­но­сти

6.  После кру­тых из­ме­не­ний в по­ли­ти­ке при Хру­ще­ве при­ход Бреж­не­ва на пост Ге­не­раль­но­го сек­ре­та­ря пар­тии озна­ча­ет воз­вра­ще­ние к боль­шей раз­ме­рен­но­сти в по­ли­ти­че­ской жизни, что вы­ра­жа­ет­ся, среди про­че­го, в не­обы­чай­ной, по срав­не­нию с пред­ше­ству­ю­щим пе­ри­о­дом, ста­биль­но­сти со­ста­ва ру­ко­вод­ства стра­ны. В те­че­ние 18 лет пре­бы­ва­ния Бреж­не­ва у вла­сти со­вет­ское пра­ви­тель­ство про­во­дит ре­а­ли­сти­че­скую по­ли­ти­ку, от­ка­зав­шись от хру­щев­ских «пла­нов» по­стро­е­ния ком­му­низ­ма в поль­зу внеш­не более скром­ной кон­цеп­ции «раз­ви­то­го со­ци­а­лиз­ма» как ста­дии, на ко­то­рой, по мне­нию ру­ко­вод­ства, и на­хо­дит­ся СССР. Глу­бо­ко кон­сер­ва­тив­ная по своим по­ли­ти­че­ским взгля­дам, бреж­нев­ская "ко­ман­да" на­чи­на­ет свою де­я­тель­ность с того, что со­сре­до­то­чи­ва­ет­ся на во­про­сах эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия стра­ны и при­сту­па­ет с 1965 к про­ве­де­нию ряда ре­форм, ори­ен­ти­ро­ван­ных на предо­став­ле­ние боль­шей са­мо­сто­я­тель­но­сти пред­при­я­ти­ям. Ре­зуль­та­том этих ре­форм ста­но­вит­ся не­ко­то­рое по­вы­ше­ние уров­ня жизни на­се­ле­ния, осо­бен­но сель­ско­го, од­на­ко после пер­во­го пе­ри­о­да дей­стви­тель­но­го роста в эко­но­ми­ке стра­ны к се­ре­ди­не 70-х годов по­яв­ля­ют­ся при­зна­ки за­стоя, а не­сме­ня­е­мость по­ли­ти­че­ско­го ру­ко­вод­ства при­во­дит к раз­рас­та­нию но­мен­кла­ту­ры, оза­бо­чен­ной глав­ным об­ра­зом со­хра­не­ни­ем своих по­стов и при­ви­ле­гий. Пре­тен­зия пар­тии на ру­ко­во­дя­щую роль во всех сфе­рах жизни об­ще­ства вы­ра­жа­ет­ся пре­жде всего в одер­жи­мо­сти идеей пол­но­го кон­тро­ля над ин­тел­ли­ген­ци­ей. Образ все­мо­гу­ще­го го­су­дар­ства на­чи­на­ет да­вать тре­щи­ны с по­яв­ле­ни­ем фе­но­ме­на дис­си­дент­ства, ко­то­рое как бы сим­во­ли­зи­ру­ет - хотя самих дис­си­ден­тов ни­чтож­но мало - ши­ря­щу­ю­ся про­пасть между вла­стью и об­ще­ством. На меж­ду­на­род­ной арене Бреж­нев про­дол­жа­ет сле­до­вать на­ча­то­му Хру­ще­вым курсу на раз­ви­тие диа­ло­га с За­па­дом. Уре­гу­ли­ро­ва­ние ста­ту­са Бер­ли­на, при­зна­ние не­ру­ши­мо­сти гра­ниц в Во­сточ­ной Ев­ро­пе и осо­бен­но пер­вые дву­сто­рон­ние со­гла­ше­ния по разору­же­нию пред­став­ля­ют собой ощу­ти­мые до­сти­же­ния по­ли­ти­ки раз­ряд­ки, куль­ми­на­ци­ей ко­то­рой ста­но­вит­ся под­пи­са­ние Хель­синк­ских со­гла­ше­ний. Эти успе­хи, од­на­ко, ока­зы­ва­ют­ся се­рьез­но по­до­рван­ны­ми про­ис­ка­ми СССР в Аф­ри­ке, а затем и пря­мым втор­же­ни­ем в Аф­га­ни­стан в 1979, после чего в меж­ду­на­род­ных делах вновь во­ца­ря­ет­ся на­пря­жен­ность.

 

Итоги: Внут­рен­няя по­ли­ти­ка во вре­ме­на Б. опре­де­ля­лась ми­ли­та­ри­за­ци­ей эко­но­ми­ки, пол­зу­чей ре­став­ра­ци­ей ста­ли­низ­ма, уве­ли­че­ни­ем раз­ры­ва .между про­цве­та­ни­ем вер­хов и убо­гой жиз­нью низов, кор­рум­пи­ро­ван­но­стью ор­га­нов вла­сти снизу до­вер­ху. Пре­ступ­ная внеш­няя по­ли­ти­ка - от вве­де­ния тан­ков в Че­хо­сло­ва­кию в 1968 до втор­же­ния в Аф­га­ни­стан в 1979 - была лишь ло­ги­че­ским след­стви­ем по­ли­ти­ки внут­рен­ней. За­креп­лен­ная Кон­сти­ту­ци­ей 1977 ру­ко­во­дя­щая роль КПСС лишь кон­сер­ви­ро­ва­ла су­ще­ству­ю­щее по­ло­же­ние. Де­я­тель­ность Б. при­ве­ла к кри­зис­ным, за­стой­ным яв­ле­ни­ям в эко­но­ми­ке, по­ро­ди­ла эпо­халь­ный фе­но­мен - сво­бо­до­мыс­лие, или дис­си­дент­ство, по­ка­за­ла его пре­ем­ни­кам не­жиз­не­спо­соб­ность "раз­ви­то­го Со­ци­а­лиз­ма" и не­об­хо­ди­мость ре­форм.

 

Карл Ве­ли­кий

Годы жизни: 768 – 814 гг.

Карл Ве­ли­кий – Ко­роль фран­ков, ко­роль лан­го­бар­дов, гер­цог Ба­ва­рии, им­пе­ра­тор За­па­да.

 

Ос­нов­ные на­прав­ле­ния де­я­тель­но­сти:

1.  Рас­ши­ре­ние тер­ри­то­рий Франк­ско­го го­су­дар­ства.

2.  Фор­ми­ро­ва­ние фе­о­даль­ных от­но­ше­ний в За­пад­ной Ев­ро­пе.

3.  Со­зда­ние бла­го­устро­ен­но­го хри­сти­ан­ско­го го­су­дар­ства.

4.  Раз­ви­тие об­ра­зо­ва­ния.

 

Ос­нов­ные итоги де­я­тель­но­сти:

1.  За время его цар­ство­ва­ния фран­ки со­вер­ши­ли 53 по­хо­да, из них 27 воз­глав­лял сам Карл. Тер­ри­то­рия го­су­дар­ства за время его прав­ле­ния уве­ли­чи­лась вдвое.

2.  Выс­шая знать стра­ны, свя­зан­ная с Кар­лом лен­ной при­ся­гой, обя­за­на была яв­лять­ся на войну с под­власт­ны­ми лю­дь­ми. С 789 Карл не­од­но­крат­но из­да­вал указы, пред­пи­сы­вав­шие каж­до­му сво­бод­но­му че­ло­ве­ку найти себе се­ньо­ра, под на­ча­лом ко­то­ро­го он дол­жен слу­жить. Уве­ли­чи­ва­лось число за­ви­си­мых кре­стьян.

3.  Им­пе­ра­тор стро­ил своё го­су­дар­ство на ре­ли­ги­оз­ном фун­да­мен­те, го­су­дар­ствен­ное устрой­ство было под­чи­не­но хри­сти­ан­ским прин­ци­пам. При­няв на себя мис­сию «за­щит­ни­ка Церк­ви», Карл под­чи­нил её себе, а для укреп­ле­ния по­ли­ти­че­ско­го вли­я­ния своей дер­жа­вы он ис­поль­зо­вал про­по­ведь хри­сти­ан­ства.

4.  В 787 был издан указ о со­зда­нии школ при мо­на­сты­рях, в 789  — об обя­за­тель­ном об­ра­зо­ва­нии всего сво­бод­но­го муж­ско­го на­се­ле­ния (остал­ся не­вы­пол­нен­ным). При дворе сло­жил­ся уче­ный кру­жок во главе с Кар­лом, на­зван­ный Ака­де­ми­ей.

За свои за­слу­ги ещё при жизни Карл по­лу­чил про­зви­ще «Ве­ли­кий».

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
25.1Рас­кры­тие смыс­ла по­ня­тия2
Объ­яс­не­ние смыс­ла / опре­де­ле­ние по­ня­тия дано полно, чётко, ясно, недву­смыс­лен­но: ука­за­ны су­ще­ствен­ные при­зна­ки, от­но­ся­щи­е­ся к ха­рак­те­ри­сти­ке дан­но­го по­ня­тия / от­ли­ча­ю­щие его от дру­гих по­ня­тий (со­дер­жа­ние по­ня­тия кор­рект­но рас­кры­то через ро­до­вую при­над­леж­ность по­ня­тия и его ви­до­вое(-ые) от­ли­чие(-я))2
Смысл по­ня­тия в целом рас­крыт, но в не­пол­ном объёме: ука­зан толь­ко один из су­ще­ствен­ных при­зна­ков, от­но­ся­щих­ся к ха­рак­те­ри­сти­ке дан­но­го по­ня­тия / от­ли­ча­ю­щих его от дру­гих по­ня­тий,

 

ИЛИ

 

в от­ве­те до­пу­ще­ны от­дель­ные не­точ­но­сти/не­до­стат­ки, не ис­ка­жа­ю­щие его по су­ще­ству

1
В от­ве­те на­ря­ду с вер­ны­ми при­ве­де­ны не­вер­ные при­зна­ки (ха­рак­те­ри­сти­ки, опи­са­ния, срав­не­ния и т.п.), ис­ка­жа­ю­щие со­дер­жа­ние по­ня­тия по су­ще­ству.

 

ИЛИ

 

От­сут­ству­ют ви­до­вые ха­рак­те­ри­сти­ки, су­ще­ствен­ные при­зна­ки по­ня­тия / ука­за­ны толь­ко не­су­ще­ствен­ные при­зна­ки, не рас­кры­ва­ю­щие смыс­ла по­ня­тия.

 

ИЛИ

 

Иные си­ту­а­ции, не преду­смот­рен­ные пра­ви­ла­ми вы­став­ле­ния 2 и 1 балла

0

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию:

1. Не за­счи­ты­ва­ет­ся:

– ха­рак­те­ри­сти­ка ро­до­вой при­над­леж­но­сти, по­вто­ря­ю­щая по­ня­тие, смысл ко­то­ро­го дол­жен быть рас­крыт;

– в ка­че­стве сущ­ност­ной ха­рак­те­ри­сти­ки при­знак, уже со­дер­жа­щий­ся в фор­му­ли­ров­ке за­да­ния;

– объ­яс­не­ние смыс­ла / опре­де­ле­ние по­ня­тия через от­ри­ца­ние или толь­ко через эти­мо­ло­гию слова, ме­та­фо­ру или ал­ле­го­рию.

2. Если по кри­те­рию 25.1 (рас­кры­тие смыс­ла по­ня­тия), вы­став­ля­ет­ся 0 бал­лов, то по кри­те­рию 25.2 вы­став­ля­ет­ся 0 бал­лов

25.2На­ли­чие и ка­че­ство пред­ло­же­ний, со­дер­жа­щих ин­фор­ма­цию о раз­лич­ных ас­пек­тах по­ня­тия2
Со­став­ле­ны два пред­ло­же­ния, каж­дое из ко­то­рых со­дер­жит кор­рект­ную с точки зре­ния на­уч­но­го об­ще­ст­во­зна­ния ин­фор­ма­цию о со­от­вет­ству­ю­щих тре­бо­ва­нию за­да­ния ас­пек­тах по­ня­тия2
Со­став­ле­но одно пред­ло­же­ние, со­дер­жа­щее кор­рект­ную с точки зре­ния на­уч­но­го об­ще­ст­во­зна­ния ин­фор­ма­цию о любом ас­пек­те по­ня­тия в со­от­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­ем за­да­ния1
Все иные си­ту­а­ции, не преду­смот­рен­ные пра­ви­ла­ми вы­став­ле­ния 2 и 1 балла0
Ука­за­ние по оце­ни­ва­нию:

При оце­ни­ва­нии не за­счи­ты­ва­ют­ся:

– пред­ло­же­ния, со­дер­жа­щие сущ­ност­ные ошиб­ки, ис­ка­жа­ю­щие смысл по­ня­тия и/или его от­дель­ных ас­пек­тов;

– пред­ло­же­ния, рас­кры­ва­ю­щие со­от­вет­ству­ю­щие ас­пек­ты на бы­то­вом уров­не, без при­вле­че­ния об­ще­ство­вед­че­ских зна­ний;

– сло­во­со­че­та­ния, не­рас­про­странённые пред­ло­же­ния

Мак­си­маль­ный балл4