Вам необходимо написать историческое сочинение об ОДНОМ из исторических деятелей:
1) Александр Невский;
2) М. И. Кутузов;
3) Л. И. Брежнев;
В сочинении необходимо:
– указать не менее двух значимых событий (явлений, процессов), в которых участвовал выбранный Вами исторический деятель;
– назвать ещё одну историческую личность, чья деятельность связана с любым из указанных событий (явлений, процессов), в которых участвовала выбранная историческая личность; охарактеризовать роли этих личностей в названных событиях (явлениях, процессах);
В н и м а н и е!
При характеристике роли каждой названной Вами личности необходимо указать конкретные действия этой личности, в значительной степени повлиявшие на ход и (или) результат указанных событий (процессов, явлений).
– указать не менее двух причинно-следственных связей, характеризующих причины возникновения указанных Вами событий (явлений, процессов), которые происходили в период жизни исторических личностей (указанной в задании и (или) названной Вами);
– используя знание исторических фактов и (или) мнений историков, оценить влияние любого из указанных Вами событий (явлений, процессов), в которых участвовал выбранный исторический деятель, на события (явления, процессы), произошедшие после его смерти.
В ходе изложения необходимо корректно использовать исторические термины, понятия.
Алгоритм написания сочинения об исторический личностях
1. Выберите одного из трех исторических деятелей.
2. Укажите два события (процесса, явления), в котором участвовал данный исторический деятель.
3. Укажите две причинно-следственные связи, характеризующие причины возникновения, указанных Вами событий (явлений, процессов).
4. Укажите ещё одну историческую личность, чья деятельность связана с любым из указанных событий (явлений, процессов), в которых участвовала выбранная историческая личность, правильно охарактеризуйте роль каждой из этих личностей с указанием их конкретных действий, в значительной степени повлиявших на ход и (или) результат названных событий (явлений, процессов).
5. Дайте оценку влияния любого события (явления, процесса), в котором участвовал выбранный вами исторический деятель на события (явления, процессы), произошедшие после его смерти.
6. В сочинении используйте хотя бы два-три исторических термина (например, земский собор, коллегии, наркоматы и т. д.).
7. Пишите историческое сочинение в виде последовательного связного материала, а не в виде схемы, тезисов или отрывочных положений.
8. Учитывайте, что только набрав шесть баллов из из семи возможных по пунктам 2−5 данного алгоритма вы можете рассчитывать на дополнительные баллы по критерию «Наличие фактических ошибок» (до трех баллов) и критерию «Форма изложения» (один балл).
Пример сочинения. (Другие примеры смотрите на странице с историческими сочинениями.)
Историческое сочинение о Леониде Брежневе
Леонид Ильич Брежнев участвовал в следующих исторических событиях и процессах.
Во-первых, осуществление экономической реформы (Косыгинской реформы). Причинами ее проведения были необходимость преодоления снижения темпов экономического роста СССР, стремление более полно использовать интенсивные факторы экономического роста. Ключевую роль в ее осуществлении сыграл Председатель Совета министров СССР Косыгин. Он выступил на Пленуме ЦК КПСС с докладом об улучшении управления промышленностью, совершенствовании планирования и усилении экономического стимулирования промышленного производства. Фактически именно с этого доклада и с принятия соответствующего Постановления Пленума ЦК КПСС началось проведение реформы в промышленности. Несмотря на то, что через некоторое время реформа была свернута из-за сопротивления консервативной части ЦК КПСС, она поспособствовала развитию промышленности («золотая пятилетка»).
Во-вторых, подавление «Пражской весны». Причиной данного события была попытка чехословацкого руководства провести серию реформ, направленных на расширение прав и свобод граждан и децентрализацию власти в стране, что не было согласовано с СССР и вызвало резкую критику его руководства, а затем и введение войск ОВД для подавления «Пражской весны». Ключевую роль в данном событии сыграл сам Генеральный секретарь ЦК КПСС Л. И. Брежнев. Он пригласил чехословацкого лидера Пражской весны Дубчека в Москву, где в серии переговоров предостерег от дальнейшего углубления реформ. Накануне ввода войск в Чехословакию Брежнев созвал экстренное заседание стран ОВД, где выступил с заявлением, что были исчерпаны все мирные политические способы воздействия на Чехословакию, и необходимо принять решение о введении войск, которое и было в итоге принято. В результате ввода войск ОВД и подавления «Пражской весны» руководство ЧССР подписало протокол, отменявший большинство реформ. Это была открытая реализация «доктрины Брежнева» об ограниченном суверенитете социалистических стран.
В период руководства СССР Брежневым начали отчетливо проявляться стагнация в политической сфере и падение темпов экономического роста, что обусловило необходимость проведения серии экономических и политических реформ уже после смерти Брежнева. Данная политика получила название «перестройка». Ввод войск СССР в Афганистан привел к завершению процесса «разрядки» и послужил началом нового витка холодной войны, которая обострилась при Андропове, что также вызывало необходимость смены внешнеполитического курса для налаживания отношений с западными странами. Это послужило причиной проведения политики «нового мышления» при Горбачёве.

