Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопрос(-ы). Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.
Из протокола заседания Исполнительного комитета Совета:
«Доклад военного министра. Положение на фронте серьёзное. Дисциплина расшатывается. Продолжается дезертирство (7000 — с двух фронтов). В Черноморском флоте. Дезорганизация армии и понижение работоспособности. Пацифистские настроения сказываются в понимании обороны (пассивность в военных действиях). Пораженческая агитация, как объяснение, и со стороны тыла, и со стороны противников.
Обмен мнениями. Председатель Исполнительного комитета указывает, что правительство никаких шагов не предпринимает, чтобы наказать пропагандистов. Пацифизм создаёт психологическое настроение, которое скрывает инстинкт самосохранения.
О Международном конгрессе. Мы должны вступить в сношения с нашими соратниками. Если все представители социалистических партий выразят свою готовность, только в этом случае можно пойти на такую конференцию.
Дан. Мы не можем этого сделать по той причине, что мы в своей среде имеем представителей обороничества. Задачи конференции. Восстановить Интернационал. Средством для этого является добывание скорейшего мира. Для этого нужно выяснить своё отношение к документу, полученному от Временного правительства.
Церетели. Может ли документ удовлетворять тем требованиям, которые мы ставим себе в области внешней политики? Является ли он дальнейшим шагом по пути отказа от аннексий? Новый документ — с обращением — в духе недавно вступившей в войну Америки.
Ларин. Эта нота заявила, что воля правительства вести войну до победного конца.
Каменев. Как будет реагировать пролетариат и армия? Временное правительство пошло по пути, по которому мы ему пойти позволить
не можем. Наше правительство — орудие в руках империалистов. Наше правительство находится в плену у правительства Англии и Франции. Правительство даже не собирается отменять тайные договоры. Сегодня же мы должны потребовать отставки [министра, опубликовавшего эту ноту]».
Укажите два любых положения из текста, объясняющих, почему военный министр считает ситуацию на фронте серьёзной. Приведите одну любую причину такой ситуации, приведённую в тексте. При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.
1. Положения:
— дисциплина расшатывается;
— продолжается дезертирство;
— дезорганизация армии и снижение работоспособности;
— пассивность в военных действиях.
2. Причины:
— влияние пропаганды, идущей из тыла и от противника;
— влияние пацифистских взглядов;
— правительство не ведёт борьбу с пропагандистами.

