Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 21 № 45857
i

12 ап­ре­ля 1877 г. рос­сий­ский им­пе­ра­тор Алек­сандр II издал ма­ни­фест о войне с Осман­ской им­пе­ри­ей. За не­сколь­ко лет до этого, 19 июля 1870 г. фран­цуз­ский им­пе­ра­тор На­по­ле­он III объ­явил войну Прус­сии. Ис­поль­зуя ис­то­ри­че­ские зна­ния, при­ве­ди­те ар­гу­мен­ты в под­твер­жде­ние точки зре­ния, что эти войны имели вли­я­ние на внут­ри­по­ли­ти­че­ское раз­ви­тие Рос­сии и Фран­ции: один ар­гу­мент для Рос­сии, один для Фран­ции. При из­ло­же­нии ар­гу­мен­тов обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те ис­то­ри­че­ские факты.

 

Ответ за­пи­ши­те в сле­ду­ю­щем виде.

Ар­гу­мент для Рос­сии: _______________________________________

Ар­гу­мент для Фран­ции: _____________________________________

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Ар­гу­мен­ты.

1.  Для Рос­сии, на­при­мер: Рус­ско-ту­рец­кая война 1877−1878 гг. при­ве­ла к под­ры­ву рос­сий­ских фи­нан­сов, вы­зва­ла со­мне­ния в во­ен­ной мощи стра­ны (дли­тель­ная осада Плев­ны) и не удо­вле­тво­ри­ла сво­и­ми ре­зуль­та­та­ми часть рос­сий­ско­го об­ще­ства, рас­счи­ты­ва­ю­ще­го на ре­ше­ние Во­сточ­но­го во­про­са, в итоге ав­то­ри­тет им­пе­ра­тор­ской вла­сти сни­зил­ся, что спо­соб­ство­ва­ло по­ли­ти­че­ском кри­зи­су 1879−1881 гг., росту ре­во­лю­ци­он­но­го тер­ро­риз­ма, жерт­вой ко­то­ро­го стал Алек­сандр II, уби­тый 1 марта 1881 г..

2.  Для Фран­ции, на­при­мер: уни­зи­тель­ное по­ра­же­ние На­по­лео­на III под Се­да­ном спро­во­ци­ро­ва­ло ре­во­лю­цию в Па­ри­же и при­ве­ло к лик­ви­да­ции мо­нар­хии во Фран­ции и утвер­жде­нию рес­пуб­ли­кан­ско­го прав­ле­ния.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
При­ве­де­ны по од­но­му ар­гу­мен­ту для Рос­сии и Фран­ции3
При­ведён толь­ко один ар­гу­мент для Рос­сии. ИЛИ При­ведён толь­ко один ар­гу­мент для Фран­ции

2
Ар­гу­мент(ы) не сфор­му­ли­ро­ван(ы); при­ве­де­но не менее двух фак­тов, ко­то­рые могут быть ис­поль­зо­ва­ны для ар­гу­мен­та­ции1
Ар­гу­мент(ы) не сфор­му­ли­ро­ван(ы); при­ведён один факт, ко­то­рый может быть ис­поль­зо­ван для ар­гу­мен­та­ции

ИЛИ

При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния

ИЛИ

Ответ не­пра­виль­ный

0
Мак­си­маль­ный балл3
Раздел кодификатора ФИПИ/Решу ЕГЭ: