Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 20 № 53783
i

За­пи­ши­те один любой тезис (обобщённое оце­ноч­ное суж­де­ние), со­дер­жа­щий ин­фор­ма­цию о раз­ли­чи­ях в ре­зуль­та­тах внеш­ней по­ли­ти­ки по от­но­ше­нию к Ви­зан­тий­ской им­пе­рии ки­ев­ских кня­зей Олега Ве­ще­го и Игоря Ста­ро­го по ка­ко­му(-им)-либо при­зна­ку(-ам).

При­ве­ди­те два обос­но­ва­ния этого те­зи­са. Каж­дое обос­но­ва­ние долж­но со­дер­жать два ис­то­ри­че­ских факта (по од­но­му для каж­до­го из срав­ни­ва­е­мых объ­ек­тов). При обос­но­ва­нии те­зи­са из­бе­гай­те рас­суж­де­ний об­ще­го ха­рак­те­ра.

 

Ответ за­пи­ши­те в сле­ду­ю­щем виде.

Тезис:_____________________________________________________________

Обос­но­ва­ния те­зи­са:

1.  ________________________________________________________________

2.  ________________________________________________________________

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Тезис: ре­зуль­та­ты по­ли­ти­ки князя Олега в от­но­ше­нии Ви­зан­тии были более успеш­ны­ми, чем ре­зуль­та­ты по­ли­ти­ки князя Игоря.

 

Обос­но­ва­ния те­зи­са:

1.  В 907 году поход Олега на Ви­зан­тию за­вер­шил­ся успеш­но. После чего Ви­зан­тий­цы за­про­си­ли мир и под­пи­са­ли вы­год­ный для Руси до­го­вор. Уже в 941 году ко­раб­ли князя Игоря во время по­хо­да на Ви­зан­тию были ата­ко­ва­ны «гре­че­ским огнем», что при­ве­ло к не­удач­но­му за­вер­ше­нию по­хо­да.

2.  Мир­ный до­го­вор, за­клю­чен­ный при князе Олеге в 911 году, преду­смат­ри­вал осво­бож­де­ние рус­ских куп­цов от упла­ты обыч­ной та­мо­жен­ной по­шли­ны на все то­ва­ры. В то время как в мир­ном до­го­во­ре, за­клю­чен­ном Иго­рем в 944 году, была воз­вра­ще­на по­шли­на на ввоз и вывоз то­ва­ров из Кон­стан­ти­но­по­ля для рус­ских куп­цов.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы

Пра­виль­но сфор­му­ли­ро­ван тезис, при­ве­де­но два ис­то­ри­че­ски кор­рект­ных обос­но­ва­ния (каж­дое со­дер­жит два ис­то­ри­че­ских факта, по од­но­му для каж­до­го из срав­ни­ва­е­мых объ­ек­тов)

3

Пра­виль­но сфор­му­ли­ро­ван тезис, при­ве­де­но толь­ко одно ис­то­ри­че­ски кор­рект­ное обос­но­ва­ние, со­дер­жа­щее два ис­то­ри­че­ских факта (по од­но­му для каж­до­го из срав­ни­ва­е­мых объ­ек­тов)

ИЛИ

Пра­виль­но сфор­му­ли­ро­ван тезис, при­ве­де­но два обос­но­ва­ния (каж­дое со­дер­жит два ис­то­ри­че­ских факта, по од­но­му для каж­до­го из срав­ни­ва­е­мых объ­ек­тов); обос­но­ва­ние(-я) со­дер­жит(-ат) не­точ­ность(-и), су­ще­ствен­но не ис­ка­жа­ю­щую(-ие) со­дер­жа­ние от­ве­та

2

Пра­виль­но сфор­му­ли­ро­ван тезис, при­ве­де­но толь­ко одно обос­но­ва­ние, со­дер­жа­щее два ис­то­ри­че­ских факта (по од­но­му для каж­до­го из срав­ни­ва­е­мых объ­ек­тов); обос­но­ва­ние со­дер­жит не­точ­ность(-и), су­ще­ствен­но не ис­ка­жа­ю­щую(-ие) со­дер­жа­ние от­ве­та

ИЛИ

Тезис сфор­му­ли­ро­ван не­вер­но или не сфор­му­ли­ро­ван (в том числе вме­сто те­зи­са при­ве­де­но суж­де­ние типа: «раз­ли­чие в том, что срав­ни­ва­е­мые объ­ек­ты раз­ные») / тезис как ре­зуль­тат срав­не­ния под­менён рас­суж­де­ни­я­ми об­ще­го ха­рак­те­ра, при­ве­де­но не менее од­но­го ис­то­ри­че­ски кор­рект­но­го суж­де­ния, со­дер­жа­ще­го два ис­то­ри­че­ских факта (по од­но­му для каж­до­го из срав­ни­ва­е­мых объ­ек­тов), поз­во­ля­ю­щих срав­нить от­дель­ные ас­пек­ты ука­зан­ных в за­да­нии объ­ек­тов

ИЛИ

Пра­виль­но сфор­му­ли­ро­ван тезис, при­ве­де­но не менее од­но­го ис­то­ри­че­ски кор­рект­но­го суж­де­ния, со­дер­жа­ще­го два ис­то­ри­че­ских факта (по од­но­му для каж­до­го из срав­ни­ва­е­мых объ­ек­тов), поз­во­ля­ю­щих срав­нить от­дель­ные ас­пек­ты ука­зан­ных в за­да­нии объ­ек­тов; ни одно из при­ведённых суж­де­ний не обос­но­вы­ва­ет тезис

1

Все иные си­ту­а­ции, не со­от­вет­ству­ю­щие пра­ви­лам вы­став­ле­ния 3, 2 и 1 балла

ИЛИ

Ответ не­пра­виль­ный

0
Мак­си­маль­ный балл3
Раздел кодификатора ФИПИ/Решу ЕГЭ: