Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 19 № 56655
i

Ис­поль­зуя зна­ния по ис­то­рии Рос­сии, рас­крой­те смысл по­ня­тия «кон­цес­сия». При­ве­ди­те один ис­то­ри­че­ский факт, кон­кре­ти­зи­ру­ю­щий дан­ное по­ня­тие от­но­си­тель­но ис­то­рии Рос­сии. При­ведённый факт не дол­жен со­дер­жать­ся в дан­ном Вами опре­де­ле­нии по­ня­тия.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  Cмысл по­ня­тия, на­при­мер: до­го­вор о пе­ре­да­че ино­стран­ным пред­при­ни­ма­те­лям в управ­ле­ние про­мыш­лен­ных пред­при­я­тий и ме­сто­рож­де­ний сырья.

(Смысл по­ня­тия может быть при­ведён в иной, близ­кой по смыс­лу фор­му­ли­ров­ке.)

2.  Факт, на­при­мер:

— за­клю­че­ние кон­цес­си­он­ных до­го­во­ров было одной из черт по­ли­ти­ки нэпа;

— раз­ви­тию кон­цес­сий в СССР пре­пят­ство­ва­ли иму­ще­ствен­ные споры из-за про­ведённой в 1918 г. боль­ше­ви­ка­ми на­ци­о­на­ли­за­ции соб­ствен­но­сти, при­над­ле­жав­шей ино­стран­ным пред­при­ни­ма­те­лям.

Может быть при­ведён дру­гой факт.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рииБаллы
Пра­виль­но рас­крыт смысл по­ня­тия (со­дер­жа­ние по­ня­тия кор­рект­но рас­кры­то через ро­до­вую при­над­леж­ность по­ня­тия и, если это не­об­хо­ди­мо, его ви­до­вое(-ые) от­ли­чие(-я)), при­ведён один ис­то­ри­че­ский факт, кон­кре­ти­зи­ру­ю­щий дан­ное по­ня­тие2
Пра­виль­но рас­крыт смысл по­ня­тия (со­дер­жа­ние по­ня­тия кор­рект­но рас­кры­то через ро­до­вую при­над­леж­ность по­ня­тия и, если это не­об­хо­ди­мо, его ви­до­вое(-ые) от­ли­чие(-я)); ис­то­ри­че­ский факт, кон­кре­ти­зи­ру­ю­щий дан­ное по­ня­тие, при­ведён не­пра­виль­но / не при­ведён / со­дер­жит­ся в при­ведённом опре­де­ле­нии по­ня­тия.

ИЛИ Смысл по­ня­тия не рас­крыт / рас­крыт не­пра­виль­но; при­ведён один ис­то­ри­че­ский факт, кон­кре­ти­зи­ру­ю­щий дан­ное по­ня­тие

1
Смысл по­ня­тия не рас­крыт / рас­крыт не­пра­виль­но; ис­то­ри­че­ский факт, кон­кре­ти­зи­ру­ю­щий дан­ное по­ня­тие, при­ведён не­пра­виль­но / не при­ведён.

ИЛИ При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния

0
Мак­си­маль­ный балл2
Раздел кодификатора ФИПИ/Решу ЕГЭ: 3.1.5 Пе­ре­ход к новой эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­ке