Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д C6 № 5711
i

Ниже на­зва­ны че­ты­ре ис­то­ри­че­ских де­я­те­ля раз­лич­ных эпох. Вы­бе­ри­те из них ОД­НО­ГО и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

1)  Вла­ди­мир Крас­ное Сол­ныш­ко

2)  Мар­тин Лютер

3)  Ни­ко­лай I

4)  В. М. Мо­ло­тов

 

Ука­жи­те время жизни ис­то­ри­че­ско­го де­я­те­ля (с точ­но­стью до де­ся­ти­ле­тия или части века). Ука­жи­те не менее двух на­прав­ле­ний его де­я­тель­но­сти и дайте их ха­рак­те­ри­сти­ку. Ха­рак­те­ри­сти­ка каж­до­го из на­прав­ле­ний де­я­тель­но­сти долж­на со­дер­жать ос­нов­ные факты, от­но­ся­щи­е­ся к этим на­прав­ле­ни­ям. При­ве­ди­те ре­зуль­та­ты его де­я­тель­но­сти по каж­до­му из ука­зан­ных на­прав­ле­ний

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1. Вла­ди­мир Крас­ное Сол­ныш­ко

Ос­нов­ные на­прав­ле­ния де­я­тель­но­сти:

 

1.  Язы­че­ская ре­фор­ма Вла­ди­ми­ра с целью ду­хов­но­го спло­че­ния сла­вян­ских племён. Со­зда­ние кня­зем в сто­ли­це пан­тео­на язы­че­ских бо­жеств во главе с Пе­ру­ном

 

2.  Борь­ба Вла­ди­ми­ра на за­пад­ных ру­бе­жах Руси. Успеш­ная война князя с по­ля­ка­ми за Чер­вен­скую Русь

 

3.  Поход про­тив ли­тов­ских племён с целью уста­нов­ле­ния кон­тро­ля над реч­ны­ми пу­тя­ми в Бал­тий­ское море

 

4.  Поход Вла­ди­ми­ра на волж­ских бул­гар

 

5.  Свер­же­ния язы­че­ских идо­лов и утвер­жде­ния хри­сти­ан­ства на Руси как го­су­дар­ствен­ной ре­ли­гии (988)

 

6.  Обо­ро­ни­тель­но-на­сту­па­тель­ные бои рус­ских дру­жин с пе­че­не­га­ми

 

7.  Стро­и­тель­ство по­гра­нич­ных го­ро­дов-кре­по­стей от на­па­де­ний ко­чев­ни­ков

 

8.  Ак­тив­ное по­ли­ти­че­ское и куль­тур­ное со­труд­ни­че­ство Вла­ди­ми­ра с Ви­зан­ти­ей

 

Итоги:

 

1.  Даль­ней­шее укреп­ле­ние ве­ли­ко­кня­же­ской вла­сти на Руси

 

2.  Рас­ши­ре­ние гра­ниц Ки­ев­ской Руси

 

3.  Под­пи­са­ние с пра­ви­те­ля­ми Волж­ской Бул­га­рии до­го­во­ра о мире и тор­гов­ле в ин­те­ре­сах Руси.

 

4.  Хри­сти­а­ни­за­ция Руси (Огром­ное по­зи­тив­ное внут­ри­по­ли­ти­че­ское, внеш­не­по­ли­ти­че­ское и куль­тур­ное зна­че­ние при­об­ще­ния Руси к хри­сти­ан­ской тра­ди­ции)

 

5.  Укреп­ле­ние по­гра­нич­ных ру­бе­жей го­су­дар­ства

 

6.  Ослаб­ле­ние на­бе­гов ко­чев­ни­ков- пе­че­не­гов

2. Лютер Мар­тин (1483—1546), бо­го­слов и по­ли­ти­че­ский де­я­тель, глава Ре­фор­ма­ции в Гер­ма­нии, ос­но­во­по­лож­ник не­мец­ко­го про­те­стан­тиз­ма (лю­те­ран­ства).

 

Ос­нов­ные на­прав­ле­ния де­я­тель­но­сти.

 

1.  вы­ступ­ле­ние про­тив папы рим­ско­го.

 

2.  Лютер от­верг док­три­ну бла­го­да­ти Церк­ви, воз­мож­ность спа­се­ния через доб­рые дела. По его мысли, все люди равны перед Богом в силу пер­во­род­но­го греха. Де­я­ния свя­тых были из­бы­точ­ны и не нужны для спа­се­ния, ду­хо­вен­ство не имеет ни­ка­ких пре­иму­ществ. Люди спа­са­ют­ся лишь силой ис­крен­ней веры, ко­то­рая сама есть дар Бога.

 

3.  Лютер от­вер­гал по­кло­не­ние свя­тым, ико­нам, ре­лик­ви­ям, тре­бо­вал стро­го­сти и «де­ше­виз­ны» Церк­ви, под­чи­не­ния её свет­ской вла­сти.

 

4.Мас­со­вый вы­пуск Львом VII ин­дуль­ген­ций (гра­мот, от­пус­ка­ю­щих грехи за день­ги) дал Лю­те­ру повод к от­кры­то­му вы­ступ­ле­нию. В 1517 г. он на­пи­сал 95 те­зи­сов, в ко­то­рых об­ви­нил ко­рыст­но­го Папу в ереси. Вызов в Рим Лютер про­игно­ри­ро­вал, а пап­скую буллу, от­лу­чив­шую его от Церк­ви, сжёг при боль­шом сте­че­нии на­ро­да на одном ко­ст­ре с во­ро­хом ин­дуль­ген­ций (1520 г.).

С этого мо­мен­та он стал при­знан­ным вождём Ре­фор­ма­ции  — дви­же­ния за пре­об­ра­зо­ва­ние Церк­ви.

 

5.  От­верг­нув пап­скую власть, Лютер за­ру­чил­ся под­держ­кой гер­ман­ских кня­зей. Тем было на руку его стрем­ле­ние под­чи­нить Цер­ковь свет­ским вла­стям, пе­ре­дав в их волю на­зна­че­ние епи­ско­пов.

 

6.  Новый Папа Кли­мент VII (Джу­лио Ме­ди­чи), за­ня­тый вой­ной за Ита­лию с им­пе­ра­то­ром Кар­лом У, остал­ся без­уча­стен к не­мец­ким делам. Тя­жесть борь­бы с Ре­фор­ма­ци­ей пала на са­мо­го Карла  — врага Папы, но ис­то­во­го ка­то­ли­ка.

 

7.  В 1530 г. при­мкнув­ший к Ре­фор­ма­ции, од­на­ко близ­кий и к «людям Воз­рож­де­ния» не­мец­кий тео­лог Ме­ланх­тон со­здал вме­сте с Лю­те­ром Аутс­бург­ское ис­по­ве­да­ние веры. Им­пе­ра­тор от­верг его, что стало на­ча­лом ре­ли­ги­оз­ной войны в Гер­ма­нии.

 

8.  Мас­штаб раз­ра­зив­ше­го­ся кон­флик­та бес­по­ко­ил Лю­те­ра. Он резко ре­а­ги­ро­вал на по­яв­ле­ние новых ли­де­ров Ре­фор­ма­ции, таких, как У. Цвингли, Т. Мюн­цер, Ж. Каль­вин.

 

9.  Лютер при­зы­вал со­юз­ных кня­зей к рас­пра­ве над этими «ере­ти­ка­ми», воз­гла­вив­ши­ми мас­со­вые вос­ста­ния про­тив су­ще­ству­ю­ще­го строя. К тому же Папа Павел III, всту­пив­ший на пре­стол в 1534 г. при со­дей­ствии Карла, взял­ся за борь­бу с Ре­фор­ма­ци­ей всерьёз.

 

10. Лютер умер в род­ном го­ро­де 18 фев­ра­ля 1546 г.

Граж­дан­ская война в Гер­ма­нии бу­ше­ва­ла ещё почти де­ся­ти­ле­тие.

 

3.  Ни­ко­лай I (1825-1855)

 

Ос­нов­ные на­прав­ле­ния де­я­тель­но­сти во внут­рен­ней по­ли­ти­ке:

 

1.  По­дав­ле­ние вы­ступ­ле­ния де­каб­ри­стов и ак­тив­ное уча­стие им­пе­ра­то­ра с след­ствен-ных ме­ро­при­я­ти­ях по по­во­ду со­бы­тий 14 де­каб­ря 1825 г.

 

2.  Со­зда­ние Соб­ствен­ной его им­пе­ра­тор­ско­го ве­ли­че­ства кан­це­ля­рии (1826)

 

3.  Со­зда­ние От­дель­но­го кор­пу­са жан­дар­мов

 

4.  Со­зда­ние пер­во­го в ис­то­рии Рос­сии «Пол­но­го со­бра­ния за­ко­нов Рос­сий­ской импе-рии» из 45 томов (1830); «Свода за­ко­нов Рос­сий­ской им­пе­рии» дей­ству­ю­ще­го за­ко­но­да­тель­ства из 15 томов (1832); ре­фор­ми­ро­ва­ние за­ко­но­да­тель­ства Фин­лян­дии, Ост­зей­ских и за­пад­ных гу­бер­ний (1830-е гг.); со­вер­шен­ство­ва­ние уго­лов­но­го зако-но­да­тель­ства Рос­сий­ской им­пе­рии (1830-е1840-е гг.)

 

5.  Го­су­дар­ствен­ная по­ли­ти­ка, на­прав­лен­ная на ре­ше­ние кре­стьян­ско­го во­про­са в Рос-сии: серия ме­ро­при­я­тий по об­лег­че­нию по­ло­же­ния кре­пост­ных (вла­дель­че­ских) кре­стьян (вто­рая по­ло­ви­на 1820-х-на­ча­ло 1850-х гг.); из­да­ние За­ко­на «Об обя­зан­ных кре­стья­нах» (1842); ре­фор­ма го­су­дар­ствен­ной де­рев­ни под ру­ко­вод­ством П. Д. Ки­се­ле­ва (1837-1841).

 

6.  Го­су­дар­ствен­ная по­ли­ти­ка, на­це­лен­ная на по­ощ­ре­ние де­я­тель­но­сти на­ци­о­наль­ной бур­жу­а­зии

 

7.  Де­неж­ная ре­фор­ма Кан­кри­на (1839-1843)

 

8.  Со­зда­ние С. С. Ува­ро­вым тео­рии «офи­ци­аль­ной на­род­но­сти»

 

9.  Уже­сто­че­ние цен­зу­ры

 

10. Борь­ба го­су­дар­ства с тай­ны­ми об­ще­ства­ми и ор­га­ни­за­ци­я­ми

 

11. Отход от «кос­мо­по­ли­ти­че­ско­го ми­сти­циз­ма» в ду­хов­но-ре­ли­ги­оз­ной сфере и под-дер­жа­ние го­су­дар­ством до­ми­ни­ру­ю­ще­го по­ло­же­ния Рус­ской Пра­во­слав­ной Церк­ви

 

12. Ре­фор­мы в си­сте­ме на­род­но­го про­све­ще­ния: уси­ле­ние роли тех­ни­че­ских и при­клад­ных учеб­ных пред­ме­тов в учеб­ном про­цес­се, от­кры­тие 20 жен­ских ин­сти­ту-тов, ре­фор­ма на­чаль­но­го и сред­не­го об­ра­зо­ва­ния

 

13. По­ли­ти­ка го­су­дар­ства по под­дер­жа­нию це­лост­но­сти Рос­сий­ской им­пе­рии и под­дер­жа­нию по­ряд­ка на её тер­ри­то­рии: по­дав­ле­ние вос­ста­ния в Поль­ше, по­дав­ле­ние «хо­лер­ных» и «кар­то­фель­ных» бун­тов

 

Ос­нов­ные на­прав­ле­ния де­я­тель­но­сти во внеш­ней по­ли­ти­ке:

 

1.  Рус­ско-иран­ская война (1826-1827)

 

2.  Рус­ско-ту­рец­кая война (1828-1829)

 

3.  Про­дол­же­ние по­ли­ти­ки по­ко­ре­ния Рос­си­ей гор­ских племён Кав­ка­за (на­ча­лась в 1817 г.). Ве­де­ние Кав­каз­ской войны в пе­ри­од прав­ле­ния Ни­ко­лая I (1825-1855)

 

4.  Ак­ти­ви­за­ция про­ник­но­ве­ния Рос­сии в Сред­нюю Азию. При­со­еди­не­ние Стар­ше­го Жуза Ка­зах­ста­на и обостре­ние от­но­ше­ний с Ко­канд­ским хан­ством. Стро­и­тель­ство Рос­си­ей во­ен­ных фор­по­стов для даль­ней­ше­го про­ник­но­ве­ния в Сред­нюю Азию.

 

5.  Уча­стие рос­сий­ских войск по при­гла­ше­нию ав­стрий­ско­го им­пе­ра­то­ра в по­дав­ле­ние вос­ста­ния в Вен­грии (1849)

 

6.  Крым­ская война (1853-1856)

 

 

Итоги внут­рен­ней по­ли­ти­ки:

 

1.  Фор­ми­ро­ва­ние в Рос­сии пра­во­мер­ной бю­ро­кра­ти­че­ской мо­нар­хии. Бю­ро­кра­ти­за-ция и фор­ма­ли­за­ция си­сте­мы управ­ле­ния го­су­дар­ством. Уси­ле­ние кон­сер­ва­тив­но-охра­ни­тель­ных тен­ден­ций в управ­ле­нии го­су­дар­ством и вза­и­мо­дей­ствии го­су­дар-ства и об­ще­ства.

 

2.  Лик­ви­да­ция поль­ской кон­сти­ту­ции после по­ра­же­ния вос­ста­ния 1830 г.

 

3.  По­пыт­ка со­зда­ния со­вре­мен­ной идео­ло­ги­че­ской базы са­мо­дер­жав­ной вла­сти в Рос­сии («Пра­во­сла­вие-Са­мо­дер­жа­вие-На­род­ность»).

 

4.  Мо­дер­ни­за­ция и си­сте­ма­ти­за­ция пра­во­вой базы Рос­сий­ской го­су­дар­ствен­но­сти

 

5.  Ча­стич­ное об­лег­че­ние по­ло­же­ния кре­пост­ных кре­стьян с по­мо­щью уста­нов­ле­ния ад­ми­ни­стра­тив­но-пра­во­во­го кон­тро­ля го­су­дар­ства за вза­и­мо­от­но­ше­ни­я­ми между по­ме­щи­ка­ми и кре­пост­ны­ми кре­стья­на­ми; ча­стич­ное улуч­ше­ние по­ло­же­ния госу-дар­ствен­ных кре­стьян с по­мо­щью ре­фор­ми­ро­ва­ния их эко­но­ми­че­ской жизни и пра­во­во­го ста­ту­са

 

6.  На­ча­ло про­мыш­лен­но­го пе­ре­во­ро­та в Рос­сии в усло­ви­ях су­ще­ство­ва­ния кре­пост­но­го права

 

7.  Оздо­ров­ле­ние фи­нан­со­вой си­сте­мы стра­ны

 

8.  Ста­нов­ле­ние в Рос­сии си­сте­мы тех­ни­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния

 

9.  Осо­зна­ние мыс­ля­щей ча­стью об­ще­ства со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ской от­ста­ло­сти Рос-сии в срав­не­нии с раз­ви­ты­ми стра­на­ми Ев­ро­пы в ре­зуль­та­те по­ра­же­ния в Крым­ской войне

 

 

Итоги внеш­ней по­ли­ти­ки:

 

1.  Рас­ши­ре­ние гра­ниц Рос­сий­ской им­пе­рии

 

2.  Окон­ча­тель­ный крах идео­ло­гии Свя­щен­но­го союза. При­об­ре­те­ние рос­сий­ской мо­нар­хи­ей в ев­ро­пей­ской ли­бе­раль­ной среде ав­то­ри­те­та «ду­ши­тель­ни­цы сво­бо­ды»

 

3.  По­ра­же­ние Рос­сии в Крым­ской войне и па­де­ние её ав­то­ри­те­та в Ев­ро­пе

Спрятать критерии
Критерии проверки:

В слу­чае, когда факты, ис­поль­зо­ван­ные при ха­рак­те­ри­сти­ке ос­нов­ных на­прав­ле­ний де­я­тель­но­сти (кри­те­рий К2), су­ще­ствен­но ис­ка­жа­ют смысл от­ве­та и сви­де­тель­ству­ют о не­по­ни­ма­нии вы­пуск­ни­ком эпохи, в ко­то­рую

жил ис­то­ри­че­ский де­я­тель, ответ оце­ни­ва­ет­ся 0 бал­лов (по всем кри­те­ри­ям (К1–К3) вы­став­ля­ет­ся 0 бал­лов).

 

Кри­те­рии оце­ни­ва­нияБаллы
К1Время жизни ис­то­ри­че­ско­го де­я­те­ля1
Пра­виль­но ука­за­но время жизни ис­то­ри­че­ско­го де­я­те­ля (с точ­но­стью до де­ся­ти­ле­тия или части века, точ­но­го ука­за­ния дат жизни не тре­бу­ет­ся).

ИЛИ

Время жизни ис­то­ри­че­ско­го де­я­те­ля в явном виде не ука­за­но, но ука­зан­ные даты со­бы­тий, свя­зан­ных с ним, сви­де­тель­ству­ют о зна­нии вре­ме­ни жизни дан­но­го де­я­те­ля.

ИЛИ

Пра­виль­но ука­зан век; до­пу­ще­на не­точ­ность при ука­за­нии од­но­го из де­ся­ти­ле­тий века, когда жил ис­то­ри­че­ский де­я­тель (или дат жизни).

В ка­че­стве пра­виль­но­го от­ве­та может быть также за­счи­та­но вер­ное ука­за­ние лет (или пе­ри­о­да) прав­ле­ния,

ак­тив­ной го­су­дар­ствен­ной (во­ен­ной и т.п.) де­я­тель­но­сти

1
Ука­зан толь­ко век, когда жил ис­то­ри­че­ский де­я­тель.

ИЛИ

Время жизни ис­то­ри­че­ско­го де­я­те­ля ука­за­но не­пра­виль­но или не ука­за­но

0
К2Ха­рак­те­ри­сти­ка де­я­тель­но­сти3
Пра­виль­но ука­за­ны не менее двух на­прав­ле­ний де­я­тель­но­сти,

дана ха­рак­те­ри­сти­ка каж­до­го из них

3
Пра­виль­но ука­за­но толь­ко одно на­прав­ле­ние де­я­тель­но­сти, без фак­ти­че­ских оши­бок дана его ха­рак­те­ри­сти­ка; вто­рое на­прав­ле­ние в явном виде не ука­за­но, но без фак­ти­че­ских оши­бок дана его ха­рак­те­ри­сти­ка.

ИЛИ

Пра­виль­но ука­за­ны не менее двух на­прав­ле­ний де­я­тель­но­сти, дана ха­рак­те­ри­сти­ка каж­до­го из них, при этом до­пу­ще­на(-ы) фак­ти­че­ская(-ие) ошиб­ка(-и), не при­вед­шая(-ие) к су­ще­ствен­но­му ис­ка­же­нию смыс­ла.

ИЛИ

Пра­виль­но ука­за­ны одно-два на­прав­ле­ния де­я­тель­но­сти, без фак­ти­че­ских оши­бок дана ха­рак­те­ри­сти­ка де­я­тель­но­сти толь­ко од­но­го из них

2
Пра­виль­но ука­за­ны одно-два на­прав­ле­ния де­я­тель­но­сти; дана

ха­рак­те­ри­сти­ка од­но­го на­прав­ле­ния, при этом до­пу­ще­на(-ы) фак­ти­че­ская(-ие) ошиб­ка(-и), не при­вед­шая(-ие) к су­ще­ствен­но­му ис­ка­же­нию смыс­ла.

ИЛИ

На­прав­ле­ния де­я­тель­но­сти в явном виде не ука­за­ны, без фак­ти­че­ских оши­бок дана ха­рак­те­ри­сти­ка од­но­го или не­сколь­ких на­прав­ле­ний де­я­тель­но­сти.

ИЛИ

Пра­виль­но ука­за­ны одно-два на­прав­ле­ния де­я­тель­но­сти.

Без фак­ти­че­ских оши­бок при­ве­де­ны толь­ко не­ко­то­рые ис­то­ри­че­ские факты, от­но­ся­щи­е­ся к жизни или де­я­тель­но­сти лич­но­сти, ко­то­рые не могут быть при­ня­ты в ка­че­стве ха­рак­те­ри­сти­ки, рас­кры­ва­ю­щей дан­ное на­прав­ле­ние де­я­тель­но­сти (пе­ре­чень фак­тов не яв­ля­ет­ся до­ста­точ­ным для ха­рак­те­ри­сти­ки лю­бо­го из ука­зан­ных на­прав­ле­ний де­я­тель­но­сти)

1
На­прав­ле­ния де­я­тель­но­сти в явном виде не ука­за­ны, дана ха­рак­те­ри­сти­ка од­но­го или не­сколь­ких на­прав­ле­ний де­я­тель­но­сти, при ха­рак­те­ри­сти­ке де­я­тель­но­сти до­пу­ще­на(-ы) фак­ти­че­ская(-ие) ошиб­ка(-и), не при­вед­шая(-ие) к су­ще­ствен­но­му ис­ка­же­нию смыс­ла.

ИЛИ

Пра­виль­но ука­за­ны толь­ко на­прав­ле­ния де­я­тель­но­сти.

ИЛИ

На­прав­ле­ния де­я­тель­но­сти не ука­за­ны; при­ве­де­ны толь­ко факты, от­но­ся­щи­е­ся к жизни и/или де­я­тель­но­сти лич­но­сти.

ИЛИ

Ос­нов­ные ис­то­ри­че­ские факты при­ве­де­ны с фак­ти­че­ски­ми ошиб­ка­ми, су­ще­ствен­но ис­ка­жа­ю­щи­ми смысл от­ве­та

0
К3Ука­за­ние ре­зуль­та­тов де­я­тель­но­сти2
Без фак­ти­че­ских оши­бок при­ве­де­ны ре­зуль­та­ты де­я­тель­но­сти

по двум ука­зан­ным на­прав­ле­ни­ям

2
Без фак­ти­че­ских оши­бок при­ведён(-ены) ре­зуль­тат(-ы)

де­я­тель­но­сти толь­ко по од­но­му из ука­зан­ных на­прав­ле­ний.

ИЛИ

При­ве­де­ны ре­зуль­та­ты де­я­тель­но­сти по двум ука­зан­ным на­прав­ле­ни­ям, при этом до­пу­ще­ны фак­ти­че­ские ошиб­ки, не при­вед­шие к су­ще­ствен­но­му ис­ка­же­нию смыс­ла

1
Ре­зуль­та­ты де­я­тель­но­сти не от­но­сят­ся к ука­зан­ным

на­прав­ле­ни­ям.

ИЛИ

Ре­зуль­та­ты де­я­тель­но­сти даны в пре­дель­но обобщённых фор­му­ли­ров­ках, не от­но­ся­щих­ся не­по­сред­ствен­но к ука­зан­ным на­прав­ле­ни­ям де­я­тель­но­сти.

ИЛИ

Ре­зуль­та­ты де­я­тель­но­сти при­ве­де­ны с фак­ти­че­ски­ми ошиб­ка­ми, су­ще­ствен­но ис­ка­жа­ю­щи­ми смысл.

ИЛИ

Ре­зуль­та­ты де­я­тель­но­сти не при­ве­де­ны

0
Мак­си­маль­ный балл6