Задания
Версия для печати и копирования в MS Word

За­пи­ши­те один любой тезис (обобщённое оце­ноч­ное суж­де­ние), со­дер­жа­щий ин­фор­ма­цию о сход­стве во внеш­ней по­ли­ти­ке СССР 1933−1938 гг. и 1985−1991 гг. При­ве­ди­те два обос­но­ва­ния этого те­зи­са. Каж­дое обос­но­ва­ние долж­но со­дер­жать один или не­сколь­ко ис­то­ри­че­ских фак­тов.

При обос­но­ва­нии те­зи­са из­бе­гай­те рас­суж­де­ний об­ще­го ха­рак­те­ра.

Ответ офор­ми­те в сле­ду­ю­щем виде.

 

Тезис: ____________________________________________________________

 

Обос­но­ва­ния те­зи­са:

1)  _______________________________________________________________

2)  _______________________________________________________________

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Тезис: для внеш­ней по­ли­ти­ки СССР обоих пе­ри­о­дов было ха­рак­тер­но сбли­же­ние с за­пад­ны­ми стра­на­ми и по­пыт­ки сни­зить меж­ду­на­род­ную на­пряжённость.

Обос­но­ва­ние:

— в 1933−1938 гг. СССР про­воз­гла­шал во внеш­ней по­ли­ти­ке курс на со­зда­ние си­сте­мы кол­лек­тив­ной без­опас­но­сти, преду­смат­ри­ва­ю­щий союз с за­пад­ны­ми стра­на­ми в стрем­ле­нии обуз­дать агрес­сию фа­шист­ских го­су­дарств и ми­ли­та­рист­ской Япо­нии; в 1985−1991 гг. со­вет­ское ру­ко­вод­ство про­воз­гла­си­ло как ос­но­ву своей внеш­ней по­ли­ти­ки «по­ли­ти­ку но­во­го мыш­ле­ния», преду­смат­ри­вав­шую со­труд­ни­че­ство со всеми стра­на­ми на ос­но­ве об­ще­че­ло­ве­че­ских цен­но­стей для сни­же­ния угро­зы ядер­ной войны;

— стрем­ле­ние к со­труд­ни­че­ству с за­пад­ны­ми стра­на­ми вы­ра­зи­лось в со­гла­сии СССР всту­пить в Лигу Наций в 1934 г. и в со­гла­сии СССР на объ­еди­не­ние Гер­ма­нии в 1990 г.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
При­ве­де­ны по од­но­му ар­гу­мен­ту для двух стран3
При­ведён толь­ко ар­гу­мент для одной стра­ны2
Ар­гу­мент(ы) не сфор­му­ли­ро­ван(ы); при­ве­де­но не менее двух фак­тов, ко­то­рые могут быть ис­поль­зо­ва­ны для ар­гу­мен­та­ции1
Ар­гу­мент(ы) не сфор­му­ли­ро­ван(ы); при­ведён один факт, ко­то­рый может быть ис­поль­зо­ван для ар­гу­мен­та­ции.

ИЛИ При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния.

ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный

0
Мак­си­маль­ный балл3
Источник: Стат­Град: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та 01.04.2026. Ва­ри­ант ИС2510501
Раздел кодификатора ФИПИ/Решу ЕГЭ: