Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д24 C4 № 8309
i

В ис­то­ри­че­ской науке су­ще­ству­ют дис­кус­си­он­ные про­бле­мы, по ко­то­рым вы­ска­зы­ва­ют­ся раз­лич­ные, часто про­ти­во­ре­чи­вые точки зре­ния. Ниже при­ве­де­на одна из спор­ных точек зре­ния, су­ще­ству­ю­щих в ис­то­ри­че­ской науке:

 

«Бли­жай­шие пре­ем­ни­ки Петра I на пре­сто­ле (Ека­те­ри­на I, Петр II, Анна Иоан­нов­на) пре­да­ли его по­ли­ти­че­ский курс и не от­ли­ча­лись бе­реж­ным от­но­ше­ни­ем к его на­сле­дию».

 

Ис­поль­зуя ис­то­ри­че­ские зна­ния, при­ве­ди­те два ар­гу­мен­та, ко­то­ры­ми можно под­твер­дить дан­ную точку зре­ния, и два ар­гу­мен­та, ко­то­ры­ми можно опро­верг­нуть её . При из­ло­же­нии ар­гу­мен­тов обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те ис­то­ри­че­ские факты.

Ответ за­пи­ши­те в сле­ду­ю­щем виде.

Ар­гу­мен­ты в под­твер­жде­ние:

1)  …

2)  …

Ар­гу­мен­ты в опро­вер­же­ние:

1)  …

2)  …

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  Ар­гу­мен­ты в под­твер­жде­ние. Можно при­ве­сти любые два от­ве­та из (а−в):

а)  На­сту­пив­шая после смер­ти Петра эпоха двор­цо­вых пе­ре­во­ро­тов ха­рак­те­ри­зо­ва­лась сла­бым про­яв­ле­ни­ем вни­ма­ния к делам го­су­дар­ствен­но­го управ­ле­ния со сто­ро­ны мо­нар­хов  — Ека­те­ри­на I, Пётр II, Анна Иоан­нов­на пе­ре­да­ли го­су­дар­ствен­ное управ­ле­ние в руки фа­во­ри­тов, пред­по­чтя ра­зо­ри­тель­ные раз­вле­че­ния, что не­га­тив­но ска­за­лось на ин­те­ре­сах го­су­дар­ства.

б)  Про­изошёл отказ от ряда пет­ров­ских пре­об­ра­зо­ва­ний (за­кры­ва­лись кол­ле­гии, было ума­ле­но зна­че­ние Се­на­та, сгнил флот, при Петре II про­изошёл фак­ти­че­ский пе­ре­нос сто­ли­цы в Моск­ву).

в)  Пре­ем­ни­ки Петра не смог­ли про­дол­жить его курс на рас­ши­ре­ние и внеш­нее укреп­ле­ние им­пе­рии (про­вал по­пыт­ки за­во­е­ва­ния вы­хо­да к Чёрному морю при Анне Иоан­нов­не).

 

2.  Ар­гу­мен­ты в опро­вер­же­ние. Можно при­ве­сти любые два от­ве­та из (а−г):

а)  Курс на ев­ро­пе­и­за­цию Рос­сии после смер­ти Петра был про­дол­жен (укреп­ля­лись ев­ро­пей­ские обы­чаи при дворе, рас­ши­ря­лось дво­рян­ское об­ра­зо­ва­ние в ев­ро­пей­ском духе и т. д.).

б)  Со­хра­ня­лись ос­но­вы со­здан­ной Пет­ром I си­сте­мы го­су­дар­ствен­но­го управ­ле­ния (кол­ле­ги­аль­ная си­сте­ма, со­хра­ня­лись Свя­тей­ший Синод и Сенат, пусть и с уре­зан­ны­ми пра­ва­ми).

в)  Была про­дол­же­на по­ли­ти­ка Петра по укреп­ле­нию со­слов­но­го на­ча­ла (рас­ши­ре­ние дво­рян­ских при­ви­ле­гий, уси­ле­ние кре­пост­но­го права, при­креп­ле­ние к ма­ну­фак­ту­рам ра­бот­ни­ков).

г)  Пре­ем­ни­ки Петра, пусть и не все­гда удач­но, но стре­ми­лись ре­а­ли­зо­вать на­ме­чен­ные им за­да­чи во внеш­ней по­ли­ти­ке (со­хра­не­ние за­во­е­ва­ний в Се­вер­ной войне, по­пыт­ка за­во­е­ва­ния вы­хо­да в Чёрное море при Анне Иоан­нов­не).

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
При­ве­де­ны два ар­гу­мен­та в под­твер­жде­ние и два в опро­вер­же­ние оцен­ки5
При­ве­де­ны два ар­гу­мен­та в под­твер­жде­ние и один в опро­вер­же­ние оцен­ки.

ИЛИ При­ве­де­ны один ар­гу­мент в под­твер­жде­ние и два в опро­вер­же­ние оцен­ки

4
При­ве­де­ны один ар­гу­мент в под­твер­жде­ние и один в опро­вер­же­ние оцен­ки3
При­ве­де­ны толь­ко два ар­гу­мен­та в под­твер­жде­ние оцен­ки.

ИЛИ При­ве­де­ны толь­ко два ар­гу­мен­та в опро­вер­же­ние оцен­ки

2
При­ведён толь­ко один ар­гу­мент в под­твер­жде­ние оцен­ки.

ИЛИ При­ведён толь­ко один ар­гу­мент в опро­вер­же­ние оцен­ки

1
При­ве­де­ны толь­ко факты, ил­лю­стри­ру­ю­щие со­бы­тия (яв­ле­ния, про­цес­сы), свя­зан­ные с дан­ной точ­кой зре­ния, но не яв­ля­ю­щи­е­ся ар­гу­мен­та­ми.

ИЛИ При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния.

ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный

0
Мак­си­маль­ный балл5