Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д24 C4 № 9752
i

В ис­то­ри­че­ской науке су­ще­ству­ют дис­кус­си­он­ные про­бле­мы, по ко­то­рым вы­ска­зы­ва­ют­ся раз­лич­ные, часто про­ти­во­ре­чи­вые точки зре­ния. Ниже при­ве­де­на одна из спор­ных точек зре­ния, су­ще­ству­ю­щих в ис­то­ри­че­ской науке.

«По­встан­цы во главе с Е. И. Пугачёвым бо­ро­лись про­тив об­ще­ствен­но- по­ли­ти­че­ско­го строя, су­ще­ство­вав­ше­го в Рос­сии».

Ис­поль­зуя ис­то­ри­че­ские зна­ния, при­ве­ди­те два ар­гу­мен­та, ко­то­ры­ми можно под­твер­дить дан­ную точку зре­ния, и два ар­гу­мен­та, ко­то­ры­ми можно опро­верг­нуть её. При из­ло­же­нии ар­гу­мен­тов обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те ис­то­ри­че­ские факты. Ответ за­пи­ши­те в сле­ду­ю­щем виде.

 

Ответ за­пи­ши­те в сле­ду­ю­щем виде.

Ар­гу­мен­ты в под­твер­жде­ние:

1)  ...

2)  ...

Ар­гу­мен­ты в опро­вер­же­ние:

1)  ...

2)  ...

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1)  в под­твер­жде­ние, на­при­мер:

— ма­ни­фе­сты и указы Пу­га­че­ва при­зы­ва­ли ис­треб­лять дво­рян, в за­ня­тых го­ро­дах и се­ле­ни­ях вос­став­шие каз­ни­ли дво­рян;

— ма­ни­фе­сты и указы Пу­га­че­ва пе­ре­да­ва­ли на­ро­ду землю со всеми уго­дья­ми и про­мыс­ла­ми;

— Пу­га­чев жа­ло­вал под­дан­ных "вечно ка­за­ка­ми", осво­бож­дал "от по­да­тей и отя­го­ще­ни­ев", "чи­ни­мых от зло­де­ев дво­рян";

2)  в опро­вер­же­ние, на­при­мер:

— при кре­стьян­ском "им­пе­ра­то­ре" ра­бо­та­ла "во­ен­ная кол­ле­гия", стре­мив­ша­я­ся пре­вра­тить по­встан­цев в ре­гу­ляр­ную армию с жа­ло­ва­ньем, уче­ни­я­ми, на­гра­да­ми;

— Пу­га­чев жа­ло­вал кре­стьян "быть вер­но­под­дан­ны­ми ра­ба­ми соб­ствен­ной нашей ко­ро­не", т. е. пе­ре­во­дил их на по­ло­же­ние го­су­дар­ствен­ных;

— во­пре­ки обе­ща­ни­ям, по­встан­цы про­во­ди­ли мо­би­ли­за­ции в вой­ско и при­ну­ди­тель­ные рек­ви­зи­ции про­ви­ан­та и фу­ра­жа;

— спо­движ­ни­ки Пу­га­че­ва (За­ру­бин, Ши­га­ев, Ов­чин­ни­ков) по­лу­ча­ли ти­ту­лы и чины: "граф Чер­ны­шов", "граф Во­рон­цов", "граф Панин".

Могут быть при­ве­де­ны дру­гие ар­гу­мен­ты.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
При­ве­де­ны два ар­гу­мен­та в под­твер­жде­ние и два в опро­вер­же­ние оцен­ки5
При­ве­де­ны два ар­гу­мен­та в под­твер­жде­ние и один в опро­вер­же­ние оцен­ки.

ИЛИ При­ве­де­ны один ар­гу­мент в под­твер­жде­ние и два в опро­вер­же­ние оцен­ки

4
При­ве­де­ны один ар­гу­мент в под­твер­жде­ние и один в опро­вер­же­ние оцен­ки3
При­ве­де­ны толь­ко два ар­гу­мен­та в под­твер­жде­ние оцен­ки.

ИЛИ При­ве­де­ны толь­ко два ар­гу­мен­та в опро­вер­же­ние оцен­ки

2
При­ведён толь­ко один ар­гу­мент в под­твер­жде­ние оцен­ки.

ИЛИ При­ведён толь­ко один ар­гу­мент в опро­вер­же­ние оцен­ки

1
При­ве­де­ны толь­ко факты, ил­лю­стри­ру­ю­щие со­бы­тия (яв­ле­ния, про­цес­сы), свя­зан­ные с дан­ной точ­кой зре­ния, но не яв­ля­ю­щи­е­ся ар­гу­мен­та­ми.

ИЛИ При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния.

ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный

0
Мак­си­маль­ный балл5