Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д22 C2 № 9800
i

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и крат­ко от­веть­те на во­прос(-⁠ы). От­ве­ты пред­по­ла­га­ют ис­поль­зо­ва­ние ин­фор­ма­ции из ис­точ­ни­ка, а также при­ме­не­ние ис­то­ри­че­ских зна­ний по курсу ис­то­рии со­от­вет­ству­ю­ще­го пе­ри­о­да.

 

Из за­яв­ле­ния глав го­су­дарств Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь, РСФСР и Укра­и­ны:

 

«Мы, ру­ко­во­ди­те­ли Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь, РСФСР, Укра­и­ны,

—  от­ме­чая, что пе­ре­го­во­ры о под­го­тов­ке но­во­го Со­юз­но­го до­го­во­ра зашли в тупик, объ­ек­тив­ный про­цесс вы­хо­да из со­ста­ва Союза СССР и об­ра­зо­ва­ния не­за­ви­си­мых го­су­дарств стал ре­аль­ным фак­том;

—  кон­ста­ти­руя, что не­даль­но­вид­ная по­ли­ти­ка Цен­тра при­ве­ла к... раз­ва­лу про­из­вод­ства, ка­та­стро­фи­че­ско­му по­ни­же­нию жиз­нен­но­го уров­ня прак­ти­че­ски всех слоев об­ще­ства;

—  при­ни­мая во вни­ма­ние воз­рас­та­ние со­ци­аль­ной на­пряжённо­сти во мно­гих ре­ги­о­нах быв­ше­го Союза ССР, что при­ве­ло к меж­на­ци­о­наль­ным кон­флик­там с мно­го­чис­лен­ны­ми че­ло­ве­че­ски­ми жерт­ва­ми;

—  осо­зна­вая от­вет­ствен­ность перед сво­и­ми на­ро­да­ми и ми­ро­вым со­об­ще­ством и на­зрев­шую по­треб­ность в прак­ти­че­ском осу­ществ­ле­нии по­ли­ти­че­ских и эко­но­ми­че­ских ре­форм, за­яв­ля­ем об об­ра­зо­ва­нии Со­дру­же­ства Не­за­ви­си­мых Го­су­дарств, о чём сто­ро­на­ми... под­пи­са­но со­гла­ше­ние.

Со­дру­же­ство Не­за­ви­си­мых Го­су­дарств в со­ста­ве Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь, РСФСР, Укра­и­ны яв­ля­ет­ся от­кры­тым для при­со­еди­не­ния всех го­су­дарств  — чле­нов Союза ССР, а также для иных го­су­дарств, раз­де­ля­ю­щих цели и прин­ци­пы на­сто­я­ще­го со­гла­ше­ния.

Го­су­дар­ства  — члены Со­дру­же­ства на­ме­ре­ны про­во­дить курс на укреп­ле­ние меж­ду­на­род­но­го мира и без­опас­но­сти. Они га­ран­ти­ру­ют вы­пол­не­ние меж­ду­на­род­ных обя­за­тельств, вы­те­ка­ю­щих для них из до­го­во­ров и со­гла­ше­ний быв­ше­го Союза ССР, обес­пе­чи­ва­ют еди­ный кон­троль за ядер­ным ору­жи­ем и его не­рас­про­стра­не­ни­ем».

Ис­поль­зуя зна­ния по ис­то­рии, ука­жи­те не менее трёх ре­зуль­та­тов раз­ви­тия меж­го­су­дар­ствен­ной ор­га­ни­за­ции, о со­зда­нии ко­то­рой го­во­рит­ся в от­рыв­ке.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  За­клю­че­ние рядом стран  — участ­ниц СНГ До­го­во­ра о кол­лек­тив­ной без­опас­но­сти;

2.  Со­зда­ние рядом стран  — участ­ниц СНГ Евразий­ско­го эко­но­ми­че­ско­го союза;

3.  Фор­ми­ро­ва­ние на ос­но­ве дву­сто­рон­них до­го­во­ров ло­каль­ных тер­ри­то­ри­аль­но-по­ли­ти­че­ских объ­еди­не­ний (на­при­мер, Союза Рос­сии и Бе­ло­рус­сии);

4.  По­пол­не­ние дан­ной ор­га­ни­за­ции но­вы­ми стра­на­ми-участ­ни­ца­ми (Азер­бай­джан, Мол­до­ва);

5.  Со­зда­ние Рос­си­ей, Бе­ла­русью и Ка­зах­ста­ном Еди­но­го эко­но­ми­че­ско­го про­стран­ства.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
25.1Рас­кры­тие смыс­ла по­ня­тия2
Объ­яс­не­ние смыс­ла / опре­де­ле­ние по­ня­тия дано полно, чётко, ясно, недву­смыс­лен­но: ука­за­ны су­ще­ствен­ные при­зна­ки, от­но­ся­щи­е­ся к ха­рак­те­ри­сти­ке дан­но­го по­ня­тия / от­ли­ча­ю­щие его от дру­гих по­ня­тий (со­дер­жа­ние по­ня­тия кор­рект­но рас­кры­то через ро­до­вую при­над­леж­ность по­ня­тия и его ви­до­вое(-ые) от­ли­чие(-я))2
Смысл по­ня­тия в целом рас­крыт, но в не­пол­ном объёме: ука­зан толь­ко один из су­ще­ствен­ных при­зна­ков, от­но­ся­щих­ся к ха­рак­те­ри­сти­ке дан­но­го по­ня­тия / от­ли­ча­ю­щих его от дру­гих по­ня­тий,

 

ИЛИ

 

в от­ве­те до­пу­ще­ны от­дель­ные не­точ­но­сти/не­до­стат­ки, не ис­ка­жа­ю­щие его по су­ще­ству

1
В от­ве­те на­ря­ду с вер­ны­ми при­ве­де­ны не­вер­ные при­зна­ки (ха­рак­те­ри­сти­ки, опи­са­ния, срав­не­ния и т.п.), ис­ка­жа­ю­щие со­дер­жа­ние по­ня­тия по су­ще­ству.

 

ИЛИ

 

От­сут­ству­ют ви­до­вые ха­рак­те­ри­сти­ки, су­ще­ствен­ные при­зна­ки по­ня­тия / ука­за­ны толь­ко не­су­ще­ствен­ные при­зна­ки, не рас­кры­ва­ю­щие смыс­ла по­ня­тия.

 

ИЛИ

 

Иные си­ту­а­ции, не преду­смот­рен­ные пра­ви­ла­ми вы­став­ле­ния 2 и 1 балла

0

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию:

1. Не за­счи­ты­ва­ет­ся:

– ха­рак­те­ри­сти­ка ро­до­вой при­над­леж­но­сти, по­вто­ря­ю­щая по­ня­тие, смысл ко­то­ро­го дол­жен быть рас­крыт;

– в ка­че­стве сущ­ност­ной ха­рак­те­ри­сти­ки при­знак, уже со­дер­жа­щий­ся в фор­му­ли­ров­ке за­да­ния;

– объ­яс­не­ние смыс­ла / опре­де­ле­ние по­ня­тия через от­ри­ца­ние или толь­ко через эти­мо­ло­гию слова, ме­та­фо­ру или ал­ле­го­рию.

2. Если по кри­те­рию 25.1 (рас­кры­тие смыс­ла по­ня­тия), вы­став­ля­ет­ся 0 бал­лов, то по кри­те­рию 25.2 вы­став­ля­ет­ся 0 бал­лов

25.2На­ли­чие и ка­че­ство пред­ло­же­ний, со­дер­жа­щих ин­фор­ма­цию о раз­лич­ных ас­пек­тах по­ня­тия2
Со­став­ле­ны два пред­ло­же­ния, каж­дое из ко­то­рых со­дер­жит кор­рект­ную с точки зре­ния на­уч­но­го об­ще­ст­во­зна­ния ин­фор­ма­цию о со­от­вет­ству­ю­щих тре­бо­ва­нию за­да­ния ас­пек­тах по­ня­тия2
Со­став­ле­но одно пред­ло­же­ние, со­дер­жа­щее кор­рект­ную с точки зре­ния на­уч­но­го об­ще­ст­во­зна­ния ин­фор­ма­цию о любом ас­пек­те по­ня­тия в со­от­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­ем за­да­ния1
Все иные си­ту­а­ции, не преду­смот­рен­ные пра­ви­ла­ми вы­став­ле­ния 2 и 1 балла0
Ука­за­ние по оце­ни­ва­нию:

При оце­ни­ва­нии не за­счи­ты­ва­ют­ся:

– пред­ло­же­ния, со­дер­жа­щие сущ­ност­ные ошиб­ки, ис­ка­жа­ю­щие смысл по­ня­тия и/или его от­дель­ных ас­пек­тов;

– пред­ло­же­ния, рас­кры­ва­ю­щие со­от­вет­ству­ю­щие ас­пек­ты на бы­то­вом уров­не, без при­вле­че­ния об­ще­ство­вед­че­ских зна­ний;

– сло­во­со­че­та­ния, не­рас­про­странённые пред­ло­же­ния

Мак­си­маль­ный балл4
1
Тип 13 № 9798
i

На­зо­ви­те год, когда было сде­ла­но дан­ное за­яв­ле­ние. Ука­жи­те на­зва­ние быв­шей рес­пуб­ли­ки СССР, на тер­ри­то­рии ко­то­рой оно было сде­ла­но. Ука­жи­те фа­ми­лию по­ли­ти­че­ско­го де­я­те­ля, ко­то­рый яв­лял­ся в мо­мент вы­дви­же­ния дан­но­го за­яв­ле­ния Пре­зи­ден­том РСФСР и был одним из его ав­то­ров.


2

Какое из­ме­не­ние на по­ли­ти­че­ской карте мира про­изо­шло в ре­зуль­та­те дан­но­го за­яв­ле­ния? На ос­но­ве тек­ста до­ку­мен­та ука­жи­те три со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ские при­чи­ны этого из­ме­не­ния.