Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопрос(-ы). Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.
Из дневника:
«Вчера полностью прочитал заключительную речь ___________ на
За обедом в столовой Главного штаба ВВС узнал, что съезд принял постановление о выносе праха Сталина из Мавзолея. За столом сидели генералы Брайко, Кутасин, Кувенев, Ушаков, Перцов и я. Брайко рассказал нам, как сегодня утром невестка поведала ему о том, что на лекции в МАИ один из профессоров говорил о необходимости выноса тела Сталина из Мавзолея, и что этот вопрос будет скоро решён. Я сказал, что это грубая ложь — такого решения быть не может. Через 1-2 минуты после этого по радио передали постановление съезда... Мы были ошеломлены и в душе были против него: оно никому не принесёт пользы, но ещё больше испортит наши отношения с Китаем и вызовет немало новых осложнений».
На основе исторических знаний укажите не менее трёх реформ, преобразований, мероприятий в социальной сфере, осуществлённых в период руководства страной советского деятеля, фамилия которого пропущена в тексте.
Могут быть указаны следующие примеры реформ, преобразований.
1. Отмена трудодней в колхозах, выдача колхозникам паспортов, введение для них пенсий.
2. Переориентация промышленности на выпуск товаров народного потребления, что позволило улучшить быт советских людей.
3. Интенсивное жилищное строительство.
4. Сокращение трудовой недели.
5. Увеличение пенсии и снижение пенсионного возраста.
6. Отмена платы за обучение.
Могут быть названы другие примеры реформ, преобразований, мероприятий в социальной сфере.

