Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми и го­да­ми: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Рас­по­ло­жи­те в хро­но­ло­ги­че­ской по­сле­до­ва­тель­но­сти ис­то­ри­че­ские со­бы­тия. За­пи­ши­те цифры, ко­то­ры­ми обо­зна­че­ны ис­то­ри­че­ские со­бы­тия, в пра­виль­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти в таб­ли­цу.

1)  учре­жде­ние пат­ри­ар­ше­ства на Руси

2)  на­ча­ло Гу­сист­ских войн

3)  со­став­ле­ние М. М. Спе­ран­ским «Вве­де­ния к уло­же­нию го­су­дар­ствен­ных за­ко­нов»

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между про­цес­са­ми (яв­ле­ни­я­ми, со­бы­ти­я­ми) и фак­та­ми, от­но­ся­щи­ми­ся к этим про­цес­сам (яв­ле­ни­ям, со­бы­ти­ям): к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы, ис­поль­зуя при­ведённый ниже спи­сок про­пу­щен­ных эле­мен­тов: для каж­до­го про­пус­ка, обо­зна­чен­но­го бук­вой, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го эле­мен­та.

Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

1)  при­со­еди­не­ние к Мос­ков­ско­му кня­же­ству

2)  1550-е гг.

3)  съезд рус­ских кня­зей

4)  Из­ма­ил

5)  Яро­славль

6)  880-е гг.

7)  Чи­ги­рин

8)  1670-е гг.

9)  убий­ство князя Ан­дрея Бо­го­люб­ско­го

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми и участ­ни­ка­ми этих со­бы­тий: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Про­чти­те от­ры­вок из по­ста­нов­ле­ния.

«Дей­стви­тель­ное рав­но­пра­вие двух си­стем соб­ствен­но­сти и со­гла­ше­ние между ними, хотя бы как вре­мен­ное со­сто­я­ние, пока весь мир не перешёл от част­ной соб­ствен­но­сти к выс­шей си­сте­ме соб­ствен­но­сти,  — дано лишь в Ра­палль­ском до­го­во­ре.

Чем бы не­по­сред­ствен­но ни за­кон­чи­лась ________________ кон­фе­рен­ция, весь ход меж­ду­на­род­ных от­но­ше­ний за по­след­нее время сви­де­тель­ству­ет о не­из­беж­но­сти на дан­ном этапе ис­то­ри­че­ско­го раз­ви­тия вре­мен­но­го су­ще­ство­ва­ния ком­му­ни­сти­че­ской и бур­жу­аз­ной си­стем соб­ствен­но­сти и за­став­ля­ет даже наи­бо­лее не­при­ми­ри­мых вра­гов Со­вет­ской Рос­сии ис­кать пути со­гла­ше­ния с ком­му­ни­сти­че­ской си­сте­мой соб­ствен­но­сти, после того как кон­чи­лись кра­хом их четырёхлет­ние по­пыт­ки на­силь­ствен­но лик­ви­ди­ро­вать эту си­сте­му.

По­это­му ВЦИК при­вет­ству­ет до­го­вор, за­ключённый в Ра­пал­ло, как един­ствен­ный пра­виль­ный выход из за­труд­не­ний, хаоса и опас­но­сти войн, приз­наёт нор­маль­ным для от­но­ше­ний РСФСР с ка­пи­та­ли­сти­че­ски­ми го­су­дар­ства­ми лишь та­ко­го рода до­го­во­ры, по­ру­ча­ет СНК и Н[арод­но­му] К[омис­са­ри­а­ту] И[но­стран­ных] Д[ел] вести по­ли­ти­ку в вы­ше­ука­зан­ном духе и пред­пи­сы­ва­ет НКИД и СНК до­пус­кать от­ступ­ле­ния от типа Ра­палль­ско­го до­го­во­ра лишь в тех ис­клю­чи­тель­ных слу­ча­ях, когда эти от­ступ­ле­ния будут ком­пен­си­ро­вать­ся со­вер­шен­но осо­бы­ми вы­го­да­ми для тру­дя­щих­ся масс РСФСР и со­юз­ных со­вет­ских рес­пуб­лик».

Ис­поль­зуя от­ры­вок и зна­ния по ис­то­рии, вы­бе­ри­те в при­ведённом спис­ке вер­ные суж­де­ния.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  На­зва­ние кон­фе­рен­ции, про­пу­щен­ное в тек­сте,  — Потс­дам­ская.

2)  В по­ста­нов­ле­нии го­во­рит­ся о со­бы­ти­ях 1920-х гг.

3)  До­го­вор, о ко­то­ром го­во­рит­ся в по­ста­нов­ле­нии, был за­ключён с Ве­ли­ко­бри­та­ни­ей.

4)  Одним из участ­ни­ков со­бы­тий, о ко­то­рых го­во­рит­ся в по­ста­нов­ле­нии, был Г. В. Чи­че­рин.

5)  В по­ста­нов­ле­нии го­во­рит­ся о не­до­пу­сти­мо­сти в даль­ней­шем за­клю­че­ния со­вет­ской сто­ро­ной до­го­во­ров, по­доб­ных упо­ми­на­е­мо­му в тек­сте.

6)  Среди со­юз­ных рес­пуб­лик, о ко­то­рых го­во­рит­ся в по­ста­нов­ле­нии, была Мол­дав­ская ССР.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между па­мят­ни­ка­ми куль­ту­ры и их ха­рак­те­ри­сти­ка­ми: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние.

За­пол­ни­те про­пуск в пред­ло­же­нии: «Окон­ча­ние бо­е­вых дей­ствий, ко­то­рым по­свящён пла­кат, про­изо­шло в ты­ся­ча де­вять­сот ________________________ году». Ответ за­пи­ши­те сло­вом (сло­во­со­че­та­ни­ем).

Ука­жи­те на­зва­ние войны, со­бы­тия ко­то­рой обо­зна­че­ны на схеме.

Ука­жи­те на­зва­ние обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой «6» го­ро­да.

Про­чти­те текст о со­бы­ти­ях, отоб­ражённых на схеме, и, ис­поль­зуя схему, ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, ко­то­рое про­пу­ще­но в этом тек­сте.

«После дли­тель­ной сто­ян­ки в Сак­со­нии швед­ский ко­роль на­ко­нец ре­шил­ся на во­сточ­ный поход. Прой­дя через Поль­шу, про­тив­ник овла­дел Могилёвым и пе­ре­пра­вил­ся на пра­вый берег Дне­пра. Рус­ская армия от­сту­пи­ла, из­бе­гая пока ге­не­раль­но­го сра­же­ния. В сен­тяб­ре на во­ен­ном со­ве­те ко­роль при­нял ре­ше­ние о втор­же­нии на Гетьман­щи­ну, что и было осу­ществ­ле­но в на­прав­ле­нии Ста­ро­ду­ба. От окрест­но­стей Ста­ро­ду­ба ко­роль дви­нул своё вой­ско на юг. Он вышел к став­ке гет­ма­на – го­ро­ду Ба­ту­ри­ну  — не­за­дол­го до этого сожжённому рус­ски­ми вой­ска­ми во главе с Мен­ши­ко­вым в от­мест­ку за из­ме­ну гет­ма­на. От­ту­да ко­роль дви­нул армию на зим­ние квар­ти­ры  — вна­ча­ле в ______________, и далее в Гадяч».

Какие суж­де­ния, от­но­ся­щи­е­ся к схеме, яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Тер­ри­то­рия, обо­зна­чен­ная в ле­ген­де схемы циф­рой «1», вошла в со­став Рос­сии по усло­ви­ям мира, под­пи­сан­но­го в го­ро­де, обо­зна­чен­ном на схеме циф­рой «4».

2)  Близ обо­зна­чен­но­го циф­рой «2» го­ро­да про­изо­шло пер­вое круп­ное сра­же­ние дан­ной войны, в ко­то­ром участ­во­ва­ла рос­сий­ская армия.

3)  Обо­зна­чен­ный на схеме циф­рой «3» город был ос­но­ван при Иване Гроз­ном.

4)  Обо­зна­чен­ный циф­рой «5» город во время войны, со­бы­тия ко­то­рой обо­зна­че­ны на схеме, под­верг­ся дли­тель­ной осаде не­при­я­тель­ско­го вой­ска.

5)  Поход войск не­при­я­те­ля, обо­зна­чен­ный на схеме, про­хо­дил через Брянск.

6)  Циф­рой «7» на схеме обо­зна­чен центр ору­жей­но­го про­из­вод­ства, со­здан­ный в годы войны, со­бы­тия ко­то­рой обо­зна­че­ны на схеме.

На­зо­ви­те царя, чьё имя три­жды про­пу­ще­но в тек­сте. Ука­жи­те де­ся­ти­ле­тие, к ко­то­ро­му от­но­сят­ся опи­сы­ва­е­мые в тек­сте со­бы­тия. Под каким на­зва­ни­ем в оте­че­ствен­ную ис­то­рию вошёл пе­ри­од, к ко­то­ро­му от­но­сят­ся дан­ные со­бы­тия?

С ка­ки­ми про­бле­ма­ми, со­глас­но от­рыв­ку, столк­ну­лись при осаде Ка­лу­ги цар­ские во­е­во­ды и рат­ные люди ещё до под­хо­да к осаждённым вой­скам князя Ан­дрея Те­ля­тев­ско­го? По­че­му царь по­слал вой­ско про­тив го­ро­дов Ар­за­мас и Ала­тарь? На кого царь оста­вил Моск­ву при вы­ступ­ле­нии на Сер­пу­хов?

При от­ве­те из­бе­гай­те ци­ти­ро­ва­ния из­бы­точ­но­го тек­ста, не со­дер­жа­ще­го по­ло­же­ний, ко­то­рые долж­ны быть при­ве­де­ны по усло­вию за­да­ния.

На­зо­ви­те выс­ше­го ру­ко­во­ди­те­ля ком­му­ни­сти­че­ской пар­тии СССР на мо­мент вы­пус­ка дан­но­го ка­лен­да­ря. Ис­поль­зуя изоб­ра­же­ние, при­ве­ди­те одно любое обос­но­ва­ние Ва­ше­го от­ве­та.

Какой из мо­ну­мен­тов был воз­ведён позже вы­пус­ка ка­лен­да­ря, ли­сток из ко­то­ро­го при­ведён выше? В от­ве­те за­пи­ши­те цифру, ко­то­рой обо­зна­чен этот мо­ну­мент. Ука­жи­те скуль­пто­ра  — его ав­то­ра.

Про­чти­те от­рыв­ки из вос­по­ми­на­ний со­вре­мен­ни­ков.

А)  «Наш кор­ре­спон­дент ка­пи­тан Мак­ру­шен­ко на­хо­дил­ся в 188-й стрел­ко­вой Ниж­нед­не­пров­ской Крас­но­знамённой ди­ви­зии. При­няв уча­стие в уни­что­же­нии одной из груп­пи­ро­вок окружённых гит­ле­ров­цев, она вошла в город рус­ской славы Из­ма­ил, пе­ре­пра­ви­лась через Дунай и, ми­но­вав ру­мын­ский город Тулчи, про­дол­жа­ла пре­сле­до­вать от­хо­дя­ще­го про­тив­ни­ка. Но не­ожи­дан­но на­прав­ле­ние дви­же­ния при­ш­лось из­ме­нить: вме­сто за­пад­ных ко­ман­ди­ры под­раз­де­ле­ний по­лу­чи­ли южные листы то­по­гра­фи­че­ских карт.

Дру­гие наши жур­на­ли­сты тоже со­об­ща­ли о том, как растёт не­тер­пе­ние в вой­сках в ожи­да­нии при­ка­за ко­ман­ду­ю­ще­го ге­не­ра­ла Ф. И. Тол­бу­хи­на о пе­ре­хо­де гра­ни­цы. В по­лит­управ­ле­нии го­то­ви­лись тек­сты воз­зва­ний к бол­гар­ско­му на­ро­ду и бол­гар­ской армии.

Ни­ко­гда не за­бу­дет­ся утро 8 сен­тяб­ря. Можно было услы­шать гром­кое «ура»  — так встре­ча­ли воины со­об­ще­ние ко­ман­до­ва­ния о пе­ре­хо­де ру­мы­но-бол­гар­ской гра­ни­цы, ко­то­рый при­ка­за­но было со­вер­шить без ар­тил­ле­рий­ской и авиа­ци­он­ной под­го­тов­ки».

Б)  «Дей­ствия в При­бал­ти­ке были со­гла­со­ва­ны с Ясско-Кишинёвской опе­ра­ци­ей со­вет­ских войск про­тив вра­же­ской груп­пы армий «Южная Укра­и­на». Здесь 20 ав­гу­ста 2-й и 3-й Укра­ин­ские фрон­ты, вза­и­мо­дей­ствуя с Чер­но­мор­ским фло­том и Ду­най­ской фло­ти­ли­ей, в счи­тан­ные дни на­нес­ли про­тив­ни­ку ка­та­стро­фи­че­ское по­ра­же­ние. В ре­зуль­та­те 2-й Укра­ин­ский фронт во­рвал­ся в глубь Ру­мы­нии, а затем раз­вер­нул опе­ра­ции в Вен­грии, на бу­да­пешт­ском на­прав­ле­нии. 23 ав­гу­ста ру­мын­ский народ сверг фа­шист­скую дик­та­ту­ру Ан­то­неску. Новое пра­ви­тель­ство Ру­мы­нии по­рва­ло с гит­ле­ров­ской Гер­ма­ни­ей и объ­яви­ло ей войну. 3-й Укра­ин­ский фронт всту­пил в Бол­га­рию. Бол­гар­ский народ 9 сен­тяб­ря тоже по­кон­чил с фа­шиз­мом, об­ра­зо­вал де­мо­кра­ти­че­ское пра­ви­тель­ство Оте­че­ствен­но­го фрон­та и всту­пил в войну с Гер­ма­ни­ей. С бол­га­ро-юго­слав­ской гра­ни­цы на­ча­лось на­ступ­ле­ние на бел­град­ском на­прав­ле­нии».

Ука­жи­те год, в ко­то­ром про­ис­хо­ди­ли опи­сы­ва­е­мые в обоих пред­став­лен­ных от­рыв­ках со­бы­тия. Ука­жи­те ко­до­вое на­зва­ние любой со­вет­ской во­ен­ной опе­ра­ции, про­ведённой в этом году. При­ве­ди­те одно любое суж­де­ние, ко­то­рым автор од­но­го из от­рыв­ков ука­зы­ва­ет на ре­ак­цию со­вет­ских во­и­нов на на­ча­ло опи­сы­ва­е­мой во­ен­ной опе­ра­ции.

При от­ве­те из­бе­гай­те ци­ти­ро­ва­ния из­бы­точ­но­го тек­ста, не со­дер­жа­ще­го по­ло­же­ний, ко­то­рые долж­ны быть при­ве­де­ны по усло­вию за­да­ния.

В 1874 г. на­род­ни­че­ская молодёжь со­вер­ши­ла пер­вое «Хож­де­ние в народ». Од­на­ко оно, как и по­сле­до­вав­шие хож­де­ния, за­вер­ши­лось про­ва­лом. Ука­жи­те:

а)  при­чи­ну «хож­де­ния в народ», свя­зан­ную с зе­мель­ным во­про­сом;

б)  при­чи­ну про­ва­ла «хож­де­ния в народ», свя­зан­ную с осо­бен­но­стя­ми кре­стьян­ских по­ли­ти­че­ских воз­зре­ний;

в)  по­след­ствие про­ва­ла «хож­де­ния в народ» для даль­ней­ше­го раз­ви­тия на­род­ни­че­ско­го дви­же­ния.

Ответ офор­ми­те в сле­ду­ю­щем виде (обя­за­тель­но со­блю­дай­те по­ря­док за­пол­не­ния пунк­тов от­ве­та).

а)  _______________________________________________________________

б)  _______________________________________________________________

в)  _______________________________________________________________

Ис­поль­зуя зна­ния по ис­то­рии Рос­сии, рас­крой­те смысл по­ня­тия «ко­сы­гин­ская ре­фор­ма». При­ве­ди­те один ис­то­ри­че­ский факт, кон­кре­ти­зи­ру­ю­щий дан­ное по­ня­тие при­ме­ни­тель­но к ис­то­рии Рос­сии. При­ведённый факт не дол­жен со­дер­жать­ся в дан­ном Вами опре­де­ле­нии по­ня­тия.

За­пи­ши­те один любой тезис (обобщённое оце­ноч­ное суж­де­ние), со­дер­жа­щий ин­фор­ма­цию о раз­ли­чи­ях в со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ском по­ло­же­нии Руси в пер­вой по­ло­ви­не X в. и Рос­сий­ско­го го­су­дар­ства в конце XV в. по ка­ко­му(-им)-либо при­зна­ку(-ам). При­ве­ди­те два обос­но­ва­ния этого те­зи­са.

Каж­дое обос­но­ва­ние долж­но со­дер­жать два ис­то­ри­че­ских факта (по од­но­му для каж­до­го из срав­ни­ва­е­мых объ­ек­тов). При обос­но­ва­нии те­зи­са из­бе­гай­те рас­суж­де­ний об­ще­го ха­рак­те­ра.

Ответ офор­ми­те в сле­ду­ю­щем виде.

Тезис: ____________________________________________________________

Обос­но­ва­ния те­зи­са:

1)  _______________________________________________________________

2)  _______________________________________________________________

Ис­поль­зуя ис­то­ри­че­ские зна­ния, при­ве­ди­те ар­гу­мен­ты в под­твер­жде­ние точки зре­ния, что в пер­вой чет­вер­ти XX в. в Рос­сии и в во­сточ­ных стра­нах про­изо­шла рез­кая ак­ти­ви­за­ция на­ци­о­наль­ных дви­же­ний, на­прав­лен­ных на по­лу­че­ние ав­то­но­мии или не­за­ви­си­мо­сти: один ар­гу­мент для Рос­сии, один для любой во­сточ­ной стра­ны. При из­ло­же­нии ар­гу­мен­тов обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те ис­то­ри­че­ские факты.

Ответ за­пи­ши­те в сле­ду­ю­щем виде.

Ар­гу­мент для рус­ских зе­мель: _______________________________________

Ар­гу­мент для во­сточ­ной стра­ны: ___________________________