Каталог заданий.
VIII − XVII века

Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 22 № 63140
i

Сфор­му­ли­руй­те два ар­гу­мен­та в под­твер­жде­ние сле­ду­ю­щей точки зре­ния: «Ре­фор­мы 1540–⁠1560-⁠х гг. были ре­ак­ци­ей вла­сти на про­ис­хо­див­шие в Рос­сии со­бы­тия (яв­ле­ния, про­цес­сы)». При из­ло­же­нии ар­гу­мен­тов обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те ис­то­ри­че­ские факты. Для вто­ро­го ар­гу­мен­та не сле­ду­ет ис­поль­зо­вать факты, ко­то­рые Вы уже ис­поль­зо­ва­ли для пер­во­го ар­гу­мен­та.

 

Ответ за­пи­ши­те в сле­ду­ю­щем виде.

Ар­гу­мент 1: _______________________________________________________

Ар­гу­мент 2: _______________________________________________________


2
Тип 22 № 63204
i

В на­ча­ле XVII в. в Рос­сии про­изо­шла Смута. Ис­поль­зуя ис­то­ри­че­ские зна­ния, при­ве­ди­те ар­гу­мен­ты в под­твер­жде­ние точки зре­ния, что ука­зан­ное со­бы­тие при­ве­ло к важ­ным со­ци­аль­ным из­ме­не­ни­ям в Рос­сии. При из­ло­же­нии ар­гу­мен­тов обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те ис­то­ри­че­ские факты. Для вто­ро­го ар­гу­мен­та не сле­ду­ет ис­поль­зо­вать факты, ко­то­рые Вы уже ис­поль­зо­ва­ли для пер­во­го ар­гу­мен­та.

 

Ответ за­пи­ши­те в сле­ду­ю­щем виде.

Ар­гу­мент 1: ______________________________________________

Ар­гу­мент 2: ______________________________________________


3
Тип 22 № 63205
i

В 1480 г. про­изо­шло Сто­я­ние на реке Угре. Ис­поль­зуя ис­то­ри­че­ские зна­ния, при­ве­ди­те ар­гу­мен­ты в под­твер­жде­ние точки зре­ния, что ука­зан­ное со­бы­тие имело вли­я­ние на даль­ней­шее раз­ви­тие рус­ских зе­мель. При из­ло­же­нии ар­гу­мен­тов обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те ис­то­ри­че­ские факты. Для вто­ро­го ар­гу­мен­та не сле­ду­ет ис­поль­зо­вать факты, ко­то­рые Вы уже ис­поль­зо­ва­ли для пер­во­го ар­гу­мен­та.

 

Ответ за­пи­ши­те в сле­ду­ю­щем виде.

Ар­гу­мент 1: _______________________________________

Ар­гу­мент 2: _______________________________________


4
Тип 22 № 63206
i

Со­глас­но ле­то­пи­си в 862 г. иль­мен­ские сло­ве­не при­гла­си­ли к себе ва­ря­гов. Ис­поль­зуя ис­то­ри­че­ские зна­ния, при­ве­ди­те ар­гу­мен­ты в под­твер­жде­ние точки зре­ния, что ука­зан­ное со­бы­тие при­ве­ло к важ­ным по­след­стви­ям для раз­ви­тия во­сточ­но­сла­вян­ско­го об­ще­ства. При из­ло­же­нии ар­гу­мен­тов обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те ис­то­ри­че­ские факты. Для вто­ро­го ар­гу­мен­та не сле­ду­ет ис­поль­зо­вать факты, ко­то­рые Вы уже ис­поль­зо­ва­ли для пер­во­го ар­гу­мен­та.

 

Ответ за­пи­ши­те в сле­ду­ю­щем виде.

Ар­гу­мент 1: _________________________

Ар­гу­мент 2: _________________________


5
Тип 22 № 63208
i

В XVII в. в Рос­сии вла­стя­ми при­ни­ма­лись ре­ше­ния, имев­шие важ­ные по­след­ствия для ре­ли­ги­оз­ной жизни стра­ны. Ис­поль­зуя ис­то­ри­че­ские зна­ния, при­ве­ди­те ар­гу­мен­ты в под­твер­жде­ние точки зре­ния, что в Рос­сии при­ни­ма­лись такие ре­ше­ния в ука­зан­ный пе­ри­од. При из­ло­же­нии ар­гу­мен­тов обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те ис­то­ри­че­ские факты. Для вто­ро­го ар­гу­мен­та не сле­ду­ет ис­поль­зо­вать факты, ко­то­рые Вы уже ис­поль­зо­ва­ли для пер­во­го ар­гу­мен­та.

 

Ответ за­пи­ши­те в сле­ду­ю­щем виде.

Ар­гу­мент для 1: _____________________________________________

Ар­гу­мент для 2: _____________________________________________


Пройти тестирование по этим заданиям