Вариант № 2292946

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Имена пра­ви­те­лей в за­да­ни­ях с крат­ким от­ве­том не­об­хо­ди­мо ука­зы­вать сло­ва­ми: Пётр Пер­вый или Пётр Ве­ли­кий, но не Пётр 1 или Пётр I.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 2 № 7965
i

Рас­по­ло­жи­те в хро­но­ло­ги­че­ской по­сле­до­ва­тель­но­сти ис­то­ри­че­ские со­бы­тия. За­пи­ши­те цифры, ко­то­ры­ми обо­зна­че­ны ис­то­ри­че­ские со­бы­тия, в пра­виль­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти.

 

1.  Ле­до­вое по­бо­и­ще;

2.  Ку­ли­ков­ская битва;

3.  Вест­фаль­ский мир.


Ответ:

2
Тип 1 № 8002
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми и го­да­ми: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

СО­БЫ­ТИЯ

А)  пер­вая сель­ско­хо­зяй­ствен­ная вы­став­ка в Рос­сии

Б)  взя­тие Аст­ра­ха­ни

В)  учре­жде­ние Си­но­да

Г)  Прут­ский до­го­вор с Тур­ци­ей

ГОДЫ

1)  1711 г.

2)  1737 г.

3)  1843 г.

4)  1223 г.

5)  1721 г.

6)  1556 г.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГ


Ответ:

3
Тип Д3 № 3198
i

Ниже при­ведён пе­ре­чень на­зва­ний пар­тий и об­ще­ствен­ных те­че­ний XIX  — на­ча­ла XX в. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­си­лись к со­ци­а­ли­сти­че­ско­му на­прав­ле­нию об­ще­ствен­ной мысли.

 

1) на­род­ни­ки; 2) ок­тяб­ри­сты; 3) эсеры; 4) ка­де­ты; 5) анар­хи­сты; 6) боль­ше­ви­ки

 

Най­ди­те и за­пи­ши­те по­ряд­ко­вые но­ме­ра на­зва­ний пар­тии (об­ще­ствен­но­го дви­же­ния), пред­ста­ви­те­ли ко­то­рых (ко­то­ро­го) не от­но­си­лись к со­ци­а­ли­сти­че­ско­му на­прав­ле­нию об­ще­ствен­ной мысли.


Ответ:

4
Тип Д4 № 950
i

На­пи­ши­те про­пу­щен­ное по­ня­тие (тер­мин).

 

______________ кре­стья­не  — го­су­дар­ствен­ные кре­стья­не, ко­то­рые вме­сто по­да­тей тру­ди­лись на ка­зен­ных или част­ных за­во­дах и фаб­ри­ках.


Ответ:

5

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между об­ще­ствен­ны­ми си­ла­ми» те­че­ни­я­ми и по­зи­ци­я­ми, ими за­щи­ща­е­мы­ми.

ОБ­ЩЕ­СТВЕН­НЫЕ СИЛЫ, ТЕ­ЧЕ­НИЯ

А)  сла­вя­но­фи­лы

Б)  анар­хи­сты

В)  де­каб­ри­сты

Г)  со­ци­ал-де­мо­кра­ты

ПО­ЗИ­ЦИИ

1)  в ре­зуль­та­те ре­во­лю­ции долж­на уста­но­вить­ся дик­та­ту­ра про­ле­та­ри­а­та

2)  по­став­лен­ных целей можно до­бить­ся путём во­ен­но­го пе­ре­во­ро­та, что предот­вра­тит вы­ступ­ле­ние «черни»

3)  сила вла­сти — царю, сила мне­ния — на­ро­ду

4)  кре­пост­ное право есть благо для Рос­сии, со­от­вет­ству­ю­щее её тра­ди­ци­он­ным усто­ям

5)  любая го­су­дар­ствен­ная власть есть зло

6)   уста­нов­ле­ние стро­жай­шей дис­ци­пли­ны в мо­на­сты­рях, под­ня­тия внеш­не­го бла­го­че­стия и по­дав­ле­ния вся­ко­го воль­но­ду­мия

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВГ

Ответ:

6
Тип Д6 № 8013
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фраг­мен­та­ми ис­то­ри­че­ских ис­точ­ни­ков и их крат­ки­ми ха­рак­те­ри­сти­ка­ми: к каж­до­му фраг­мен­ту, обо­зна­чен­но­му бук­вой, под­бе­ри­те по две со­от­вет­ству­ю­щие ха­рак­те­ри­сти­ки, обо­зна­чен­ные циф­ра­ми.

 

ФРАГ­МЕН­ТЫ ИС­ТОЧ­НИ­КОВ

 

А)  «И при­шли без­бож­ные... на реку Сить про­тив ве­ли­ко­го князя Юрия... Услы­шав же об этом, князь Юрий с бра­том своим Свя­то­сла­вом и с пле­мян­ни­ка­ми сво­и­ми Ва­силь­ком и Все­во­ло­дом и Вла­ди­ми­ром, и с му­жа­ми сво­и­ми пошёл про­тив них. И со­шлись обе сто­ро­ны, и была злая сеча, и по­бе­жа­ли наши перед ино­пле­мен­ни­ка­ми; и тут убит был ве­ли­кий князь Юрий...»

Б)  «...При­ш­ла весть к ве­ли­ко­му князю, что царь Ахмат идет в пол­ном сборе, со своей ордой и ца­ре­ви­ча­ми, с ула­на­ми и кня­зья­ми, да еще в со­гла­ше­нии с ко­ро­лем Ка­зи­ми­ром  — ибо ко­роль и на­пра­вил его про­тив ве­ли­ко­го князя, желая со­кру­шить хри­сти­ан­ство. Князь ве­ли­кий пошел на Ко­лом­ну и стал у Ко­лом­ны, а сына сво­е­го ве­ли­ко­го князя Ивана по­ста­вил у Сер­пу­хо­ва, а князя Ан­дрея Ва­си­лье­ви­ча Мень­шо­го в Та­ру­се, а про­чих кня­зей и во­е­вод в иных ме­стах, а дру­гих  — по бе­ре­гу.

Царь Ахмат, услы­шав, что князь ве­ли­кий стоит у Оки на бе­ре­гу со всеми си­ла­ми, пошел к Ли­тов­ской земле, об­хо­дя реку Оку и ожи­дая на по­мощь себе ко­ро­ля или его силы, и опыт­ные про­вод­ни­ки вели его к реке Угре на броды. Князь же ве­ли­кий сына сво­е­го, и брата, и во­е­вод по­слал на Угру со всеми си­ла­ми, и, придя, они стали на Угре и за­ня­ли броды и пе­ре­во­зы. А сам князь ве­ли­кий по­ехал из Ко­лом­ны на Моск­ву к церк­вам Спаса и Пре­чи­стой Бо­го­ро­ди­цы и к свя­тым чу­до­твор­цам, прося по­мо­щи и за­щи­ты пра­во­слав­но­му хри­сти­ан­ству, желая об­су­дить и об­ду­мать это с отцом своим мит­ро­по­ли­том Ге­рон­ти­ем, и со своей ма­те­рью ве­ли­кой кня­ги­ней Мар­фой, и своим дядей Ми­ха­и­лом Ан­дре­еви­чем, и со своим ду­хов­ным отцом ар­хи­епи­ско­пом ро­стов­ским Вас­си­а­ном, и со сво­и­ми бо­яра­ми  — ибо все они тогда пре­бы­ва­ли в осаде в Москве. И мо­ли­ли его ве­ли­ким мо­ле­ни­ем, чтобы он креп­ко стоял за право-слав­ное хри­сти­ан­ство про­тив ба­сур­ман».

 

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КИ

 

1)  дан­ный фраг­мент яв­ля­ет­ся от­рыв­ком из «По­ве­сти о ра­зо­ре­нии Ря­за­ни Ба­ты­ем».

2)  Кня­зем, участ­во­вав­шим в опи­сы­ва­е­мых со­бы­ти­ях, был при­нят Су­деб­ник 1497 г.

3)  В дан­ном ис­точ­ни­ке опи­сы­ва­ют­ся со­бы­тие, про­изо­шед­шее 4 марта 1238 г.

4)  Опи­сы­ва­е­мое со­бы­тие от­но­сит­ся к XI в.

5)  Участ­ник со­бы­тия - тре­тий сын ве­ли­ко­го князя Все­во­ло­да Боль­шое Гнез­до.

6)  Ма­те­ри­ал взят из «По­ве­сти о сто­я­нии на Угре».

 

Фраг­мент А Фраг­мент Б

Ответ:

7
Тип Д7 № 4732
i

Какие три по­ня­тия от­но­сят­ся к рос­сий­ской эко­но­ми­ке XVIII в.? Об­ве­ди­те со­от­вет­ству­ю­щие цифры и за­пи­ши­те их в таб­ли­цу.

 

1.  Ас­сиг­на­ции

2.  Вот­чин­ные ма­ну­фак­ту­ры

3.  Ка­пи­та­ли­сти­че­ские мо­но­по­лии

4.  Же­лез­ные до­ро­ги

5.  От­ход­ни­ки

6.  Ху­то­ра и от­ру­бы


Ответ:

8
Тип Д8 № 8041
i

За­пол­ни­те про­пус­ки в дан­ных пред­ло­же­ни­ях, ис­поль­зуя при­ведённый ниже спи­сок про­пу­щен­ных эле­мен­тов: для каж­до­го пред­ло­же­ния, обо­зна­чен­но­го бук­вой и со­дер­жа­ще­го про­пуск, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го эле­мен­та.

 

А)  23 ав­гу­ста 1942 г. фа­шист­ские вой­ска про­рва­лись к Волге се­ве­ро-за­пад­нее ______________.

Б)  После не­удач в со­вет­ско-фин­лянд­ской войне ______________ в мае 1940 г. был от­странён от ру­ко­вод­ства Нар­ко­ма­том обо­ро­ны СССР.

В)  С за­хва­том не­мец­ки­ми вой­ска­ми ______________ от­кры­ва­лась до­ро­га на Моск­ву через Брянск и Орел.

 

Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

1)  Ста­лин­град

2)  Киев

3)  Куй­бы­шев

4)  С. К. Ти­мо­шен­ко

5)  Минск

6)  К. Е. Во­ро­ши­лов

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВ

Ответ:

9
Тип 5 № 245
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фа­ми­ли­я­ми оте­че­ствен­ных де­я­те­лей куль­ту­ры вто­рой по­ло­ви­ны XX в.  — на­ча­ла XXI в. и сфе­ра­ми их твор­че­ства.

 

ДЕ­Я­ТЕ­ЛИ КУЛЬ­ТУ­РЫ

A)  3. К. Це­ре­те­ли

Б)  С. Ф. Бон­дар­чук

B)  М. Л. Ро­стро­по­вич

Г)  В. П. Аста­фьев

СФЕРЫ ТВОР­ЧЕ­СТВА

1)  ар­хи­тек­ту­ра

2)  ли­те­ра­ту­ра

3)  му­зы­ка

4)  ки­не­ма­то­граф

5)  скульп­ту­ра

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВГ

Ответ:

10
Тип Д10 № 11192
i

Про­чти­те от­ры­вок из за­яв­ле­ния ис­то­ри­че­ско­го де­я­те­ля и на­пи­ши­те его фа­ми­лию.

«7 июля 1917 г., после по­дав­ле­ния во­оружённого мя­те­жа в Пет­ро­гра­де, под­ня­то­го пред­ста­ви­те­ля­ми край­них со­ци­а­ли­сти­че­ских те­че­ний, Вре­мен­ное Пра­ви­тель­ство при­ня­ло ре­ше­ние о не­мед­лен­ном осу­ществ­ле­нии пред­ло­жен­ной ми­ни­стра­ми-со­ци­а­ли­ста­ми про­грам­мы даль­ней­шей де­я­тель­но­сти Пра­ви­тель­ства. Эта про­грам­ма при­ем­ле­ма для меня толь­ко в тех ча­стях, ко­то­рые яв­ля­ют­ся по­вто­ре­ни­ем и раз­ви­ти­ем ос­нов­ных начал, объ­яв­лен­ных Вре­мен­ным Пра­ви­тель­ством в ранее из­дан­ных им де­кла­ра­ци­ях. Но она не­при­ем­ле­ма для меня в целом, ввиду яв­но­го у кло­не­ния её от вне­пар­тий­но­го ха­рак­те­ра этих начал в сто­ро­ну осу­ществ­ле­ния чисто пар­тий­ных со­ци­а­ли­сти­че­ских целей…

Я вы­хо­жу из со­ста­ва Вре­мен­но­го Пра­ви­тель­ства и сла­гаю с себя обя­зан­но­сти Ми­ни­стра-Пред­се­да­те­ля и Ми­ни­стра внут­рен­них дел».


Ответ:

11
Тип Д11 № 4251
i

За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы, ис­поль­зуя пред­став­лен­ные в при­ведённом ниже спис­ке дан­ные. Для каж­дой ячей­ки, обо­зна­чен­ной бук­ва­ми, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го эле­мен­та.

 

Ис­то­ри­че­ский

пер­со­наж

Ор­га­ни­за­цияДе­я­тель­ность
__________(А)«На­род­ная воля»__________(Б)
__________(В)__________(Г)Про­па­ган­да марк­сист­ской

идео­ло­гии

К. Ф. Ры­ле­евСе­вер­ное об­ще­ство__________(Д)
__________(Е)Со­зда­ние уто­пи­че­ских пла­нов

пе­ре­устрой­ства Рос­сии

__________(Ж)

 

Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

 

1)  «Осво­бож­де­ние труда»

2)  под­го­тов­ка и осу­ществ­ле­ние по­ку­ше­ния на Алек­сандра II

3)  «Союз борь­бы за осво­бож­де­ние ра­бо­че­го клас­са»

4)  С. Л. Пе­ров­ская

5)  Г. В. Пле­ха­нов

6)  П. Я. Ча­а­да­ев

7)  кру­жок М. В. Бу­та­ше­ви­ча-Пет­ра­шев­ско­го

8)  под­го­тов­ка пе­ре­во­ро­та си­ла­ми армии

9)  пуб­ли­ка­ция пись­ма, ана­ли­зи­ру­ю­ще­го ис­то­ри­че­ский путь, прой­ден­ный Рос­си­ей

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГДЕЖ

Ответ:

12
Тип 6 № 2163
i

Про­чти­те фраг­мен­ты «Рус­ской Прав­ды», из­ло­жен­ные в со­вре­мен­ном пе­ре­во­де:

 

1.  Убьет муж мужа, то мстит брат за брата, или сын за отца, или сын брата, или сын сест­ры; если не будет никто мстить, то 40 гри­вен за уби­то­го. Если уби­тый  — русин, или гри­дин, или купец, или ябед­ник, или меч­ник, или же изгой, или сло­ве­нин, то 40 гри­вен упла­тить за него.<…>

4.  Если уда­рить мечом, не вынув его из ножен, или ру­ко­я­тью меча, то 12 гри­вен за обиду. <…>

8.  Если кто вынет меч, а не уда­рит, то тот пла­тит грив­ну. <…>

10. Если холоп бежит и скро­ет­ся у ва­ря­га или у кол­бя­га, а они его в те­че­ние трех дней не вы­ве­дут, а об­на­ру­жат на тре­тий день, то гос­по­ди­ну отобрать сво­е­го хо­ло­па, а 3 грив­ны за обиду.

11. Если кто по­едет на чужом коне без спро­су, то упла­тить 3 грив­ны. <…>

16. Если холоп уда­рит сво­бод­но­го мужа и убе­жит в хо­ро­мы сво­е­го гос­по­ди­на и тот нач­нет его не вы­да­вать, то хо­ло­па взять и гос­по­дин пла­тит за него 12 гри­вен, а затем, где хо­ло­па за­ста­нет тот уда­рен­ный че­ло­век, пусть бьет его.

17. А если кто сло­ма­ет копье, щит или ис­пор­тит одеж­ду, и ис­пор­тив­ший за­хо­чет удер­жать у себя, то взять с него день­га­ми; а если тот, кто ис­пор­тил, нач­нет на­ста­и­вать (на воз­вра­ще­нии ис­пор­чен­ной вещи), пла­тить день­га­ми, сколь­ко стоит вещь.

18. Если убьют ог­ни­ща­ни­на умыш­лен­но, то убий­це пла­тить за него 80 гри­вен, а люди не пла­тят; а за кня­же­ско­го подъ­езд­но­го 80 гри­вен. <…>

20. Если убьют ог­ни­ща­ни­на у клети, у коня, или у стада, или во время кражи ко­ро­вы, то убить его, как пса; тот же закон и для тиуна.

23. А за уби­то­го смер­да или хо­ло­па 5 гри­вен. <…>

 

Ис­поль­зуя фраг­мен­ты до­ку­мен­та и зна­ния по ис­то­рии, вы­бе­ри­те в при­ведённом спис­ке вер­ные суж­де­ния. За­пи­ши­те в ответ цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1.  Грив­на  — это ис­поль­зу­е­мая в Древ­ней Руси араб­ская мо­не­та.

2.  Из­на­чаль­ные ста­тьи «Рус­ской Прав­ды» по­яви­лись в пер­вой чет­вер­ти XI в.

3.  Холоп  — пред­ста­ви­тель по­лу­за­ви­си­мо­го на­се­ле­ния на Руси, по­пав­ший в за­ви­си­мость от за­и­мо­дав­ца.

4.  Варяг  — воин из на­род­но­го опол­че­ния.

5.  Ог­ни­ща­нин  — пред­ста­ви­тель стар­шей дру­жин­ной знати, управ­ля­ю­щий кня­же­ским дво­ром.

6.  Гри­дин  — кня­же­ский дру­жин­ник.


Ответ:

13
Тип 9 № 10525
i
Развернуть

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

На­зо­ви­те рос­сий­ско­го го­су­да­ря, при ко­то­ром про­ис­хо­ди­ла война, со­бы­тия ко­то­рой обо­зна­че­ны на схеме.


Ответ:

14
Тип 10 № 10526
i
Развернуть

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

На­пи­ши­те на­зва­ние го­ро­да, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой 2.


Ответ:

15
Тип Д15 № 10527
i
Развернуть

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

На­пи­ши­те на­зва­ние пе­ри­о­да в оте­че­ствен­ной ис­то­рии, когда Рос­сий­ское го­су­дар­ство утра­ти­ло обо­зна­чен­ный на схеме циф­рой «3» город и при­ле­га­ю­щие тер­ри­то­рии, воз­вращённые в ре­зуль­та­те войны, со­бы­ти­ям ко­то­рой по­свя­ще­на схема.


Ответ:

16
Тип 12 № 10528
i
Развернуть

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Какие суж­де­ния, от­но­ся­щи­е­ся к со­бы­ти­ям, обо­зна­чен­ным на схеме, яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те не­сколь­ко суж­де­ний из шести пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1.  Война, со­бы­тия ко­то­рой обо­зна­че­ны на схеме, про­изо­шла в XVII в.

2.  Рос­сий­ский го­су­дарь, при ко­то­ром про­ис­хо­ди­ли обо­зна­чен­ные на схеме со­бы­тия, по­лу­чил пре­стол в ре­зуль­та­те из­бра­ния на Зем­ском со­бо­ре.

3.  В обо­зна­чен­ном на схеме циф­рой 1 го­су­дар­стве го­су­да­ри вы­би­ра­лись на съез­дах мест­ной знати.

4.  Обо­зна­чен­ный на схеме циф­рой 2 город был через два года после окон­ча­ния войны воз­вращён Рос­си­ей про­тив­ни­ку.

5.  Пе­ре­ми­рие, за­вер­шив­шее войну, со­бы­ти­ям ко­то­рой по­свя­ще­на схема, было за­клю­че­но в Ан­дру­со­во.

6.  В том же веке, к ко­то­ро­му от­но­сят­ся отоб­ражённые на схеме со­бы­тия, Рос­сия за­во­е­ва­ла выход к Бал­тий­ско­му морю.


Ответ:

17
Тип 7 № 8184
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между па­мят­ни­ка­ми куль­ту­ры и их крат­ки­ми ха­рак­те­ри­сти­ка­ми: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ПА­МЯТ­НИ­КИ КУЛЬ­ТУ­РЫ

A)  «Тру­тень»

Б)  «Слово о За­ко­не и Бла­го­да­ти»

B)  «Мет­ро­поль»

Г)  «По­весть о Ше­мя­ки­ном суде»

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КИ

1.  Фильм вы­да­ю­ще­го­ся со­вет­ско­го ре­жис­се­ра С. Эй­зен­штей­на

2.  Ли­те­ра­тур­но-ху­до­же­ствен­ный аль­ма­нах из­да­вал­ся в 1979 г. при уча­стии пи­са­те­лей В. П. Ак­се­но­ва, Ф. А. Ис­кан­де­ра

3.  Рус­ский са­ти­ри­че­ский жур­нал вто­рой по­ло­ви­ны XVIII в., из­да­вал­ся Н. И. Но­ви­ко­вым

4.  Са­ти­ри­че­ское про­из­ве­де­ние XVII в.

5.  Тор­же­ствен­ная речь мит­ро­по­ли­та Ила­ри­о­на в се­ре­ди­не XI в.

6.  Басня конца XVIII в.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГ

Ответ:

18
Тип Д18 № 3697
i

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние

 

Какие суж­де­ния о дан­ном изоб­ра­же­нии яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те два суж­де­ния из пяти пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  Не­по­сред­ствен­ным участ­ни­ком со­бы­тия, ко­то­ро­му по­свя­ще­на ка­ри­ка­ту­ра, яв­лял­ся Ф. Ру­звельт.

2)  Дан­ная ка­ри­ка­ту­ра со­зда­на в 1935 г.

3)  Со­бы­тие, ко­то­ро­му по­свя­ще­на ка­ри­ка­ту­ра, ока­за­ло зна­чи­тель­ное вли­я­ние на смену внеш­не­по­ли­ти­че­ско­го курса СССР.

4)  Со­бы­тие, ко­то­ро­му по­свя­ще­на ка­ри­ка­ту­ра, про­изо­шло в Бер­ли­не.

5)  На дан­ной ка­ри­ка­ту­ре изоб­ра­же­ны пред­ста­ви­те­ли Ан­глии и Фран­ции.


Ответ:

19
Тип Д19 № 3698
i

Ука­жи­те изоб­ра­же­ния объ­ек­тов, по­стро­ен­ных в годы ру­ко­вод­ства СССР того же по­ли­ти­че­ско­го де­я­те­ля, при ко­то­ром была со­зда­на дан­ная ка­ри­ка­ту­ра. В от­ве­те за­пи­ши­те две цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 


Ответ:

20
Тип 13 № 1438
i
Развернуть

Ука­жи­те время (с точ­но­стью до чет­вер­ти века), когда по­явил­ся дан­ный до­ку­мент. Какой царь его издал? Какой новый орган управ­ле­ния го­ро­да­ми этот до­ку­мент вво­дил?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

21
Тип 14 № 1439
i
Развернуть

Какие новые формы объ­еди­не­ния го­ро­жан вво­дил дан­ный указ? Ука­жи­те не менее двух форм. Чем по­ощ­ря­лась служ­ба в ор­га­не го­род­ско­го управ­ле­ния?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

22
Тип Д22 C2 № 1440
i
Развернуть

Ис­поль­зуя ис­то­ри­че­ские зна­ния, от­веть­те на сле­ду­ю­щие во­про­сы. Кто до по­яв­ле­ния этого указа об­ла­дал су­деб­ной и ад­ми­ни­стра­тив­ной вла­стью в го­ро­дах? Что слу­чи­лось с вве­ден­ны­ми дан­ным ука­зом ор­га­на­ми управ­ле­ния го­ро­да­ми впо­след­ствии? Какой указ во вто­рой по­ло­ви­не того же сто­ле­тия, в ко­то­ром по­явил­ся дан­ный до­ку­мент, опре­де­лил права го­ро­жан и го­род­ско­го са­мо­управ­ле­ния?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

23
Тип Д23 C3 № 4531
i

В се­ре­ди­не 1550-х гг. между царём Ива­ном IV и чле­на­ми Из­бран­ной Рады воз­ник­ли про­ти­во­ре­чия по во­про­сам внеш­ней по­ли­ти­ки. Из­бран­ная Рада вы­сту­па­ла за при­о­ри­тет юж­но­го на­прав­ле­ния  — борь­бу с Крым­ским хан­ством, од­на­ко Иван IV пред­почёл се­ве­ро-за­пад­ное  — и начал войну с Ли­вон­ским ор­де­ном.

При­ве­ди­те обос­но­ва­ние мне­ния Из­бран­ной Рады о при­о­ри­те­те юж­но­го на­прав­ле­ния внеш­ней по­ли­ти­ки.

Дайте не менее двух объ­яс­не­ний вы­бо­ра Ивана IV в поль­зу борь­бы с Ли­вон­ским ор­де­ном


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

24
Тип Д24 C4 № 1073
i

В ис­то­ри­че­ской науке су­ще­ству­ют дис­кус­си­он­ные про­бле­мы, по ко­то­рым вы­ска­зы­ва­ют­ся раз­лич­ные, часто про­ти­во­ре­чи­вые, точки зре­ния. Ниже при­ве­де­на одна из спор­ных точек зре­ния, су­ще­ству­ю­щих в ис­то­ри­че­ской науке.

 

Мос­ков­ское го­су­дар­ство конца XV—на­ча­ла XVI вв. можно на­звать цен­тра­ли­зо­ван­ным.

 

Ис­поль­зуя ис­то­ри­че­ские зна­ния, при­ве­ди­те два ар­гу­мен­та, ко­то­ры­ми можно под­твер­дить дан­ную точку зре­ния, и два ар­гу­мен­та, ко­то­ры­ми можно опро­верг­нуть её.

 

Ответ за­пи­ши­те в сле­ду­ю­щем виде.

Ар­гу­мен­ты в под­твер­жде­ние:

1)  …

2)  …

 

Ар­гу­мен­ты в опро­вер­же­ние:

1)  …

2)  …


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

25
Тип Д C1 № 8050
i

Вам не­об­хо­ди­мо на­пи­сать ис­то­ри­че­ское со­чи­не­ние об ОДНОМ из пе­ри­о­дов ис­то­рии Рос­сии:

1)  1325—1340 гг.;

2)  1682—1725 гг.;

3)  1924—1953 гг.

В со­чи­не­нии не­об­хо­ди­мо:

− ука­зать не менее двух со­бы­тий (яв­ле­ний, про­цес­сов), от­но­ся­щих­ся к дан­но­му пе­ри­о­ду ис­то­рии;

− на­звать две ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, де­я­тель­ность ко­то­рых свя­за­на с ука­зан­ны­ми со­бы­ти­я­ми (яв­ле­ни­я­ми, про­цес­са­ми), и, ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов, оха­рак­те­ри­зо­вать роль этих лич­но­стей в со­бы­ти­ях (яв­ле­ни­ях, про­цес­сах) дан­но­го пе­ри­о­да ис­то­рии Рос­сии;

− ука­зать не менее двух при­чин­но-след­ствен­ных свя­зей, су­ще­ство­вав­ших между со­бы­ти­я­ми (яв­ле­ни­я­ми, про­цес­са­ми) в рам­ках дан­но­го пе­ри­о­да ис­то­рии.

Ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов и (или) мне­ний ис­то­ри­ков, дайте одну ис­то­ри­че­скую оцен­ку зна­чи­мо­сти дан­но­го пе­ри­о­да для ис­то­рии Рос­сии. В ходе из­ло­же­ния не­об­хо­ди­мо ис­поль­зо­вать ис­то­ри­че­ские тер­ми­ны, по­ня­тия, от­но­ся­щи­е­ся к дан­но­му пе­ри­о­ду.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.