Кто из на­зван­ных ис­то­ри­че­ских де­я­те­лей были со­вре­мен­ни­ка­ми?

1)  Иван III и хан Батый

2)  Иван Ка­ли­та и Яро­слав Муд­рый

3)  Ан­дрей Рублёв и Алек­сандр Нев­ский

4)  Дмит­рий Дон­ской и Мамай

Какое из пе­ре­чис­лен­ных со­бы­тий про­изо­шло рань­ше дру­гих?

1)  Ле­до­вое по­бо­и­ще

2)  «сто­я­ние» на реке Угре

3)  Ку­ли­ков­ская битва

4)  битва на реке Калке

Что яви­лось след­стви­ем обостре­ния про­ти­во­ре­чий между цер­ков­ной и свет­ской вла­стью во вто­рой по­ло­ви­не XVII в.?

1.  Вве­де­ние пат­ри­ар­ше­ства

2.  Ли­ше­ние Ни­ко­на сана пат­ри­ар­ха

3.  Се­ку­ля­ри­за­ция цер­ков­ных зе­мель

4.  Опала мит­ро­по­ли­та Фи­лип­па

Какой па­мят­ник рус­ско­го зод­че­ства был со­оружён рань­ше дру­гих?

1)  Успен­ский собор Мос­ков­ско­го Крем­ля

2)  собор Ва­си­лия Бла­жен­но­го в Москве

3)  Со­фий­ский собор в Нов­го­ро­де

4)  Успен­ский собор во Вла­ди­ми­ре

Про­чти­те от­ры­вок из со­чи­не­ния ис­то­ри­ка и на­зо­ви­те князя, о ко­то­ром идёт речь.

«...за­тра­тил боль­шие сред­ства на укра­ше­ние своей сто­ли­цы, взяв за об­ра­зец сто­ли­цу Ви­зан­тии Ца­рь­град. В Киеве... стро­ят­ся Зо­ло­тые Во­ро­та, гран­ди­оз­ный Со­фий­ский собор... При нём пе­ре­пи­сы­ва­лись мно­гие книги, много пе­ре­во­ди­лось с гре­че­ско­го языка на рус­ский... ки­ев­ский князь, с ко­то­рым стре­ми­лись по­род­нить­ся ко­ро­лев­ские дома Фран­ции, Вен­грии, Нор­ве­гии...»

1)  Яро­слав Муд­рый

2)  Ан­дрей Бо­го­люб­ский

3)  Дмит­рий Дон­ской

4)  Свя­то­слав Иго­ре­вич

Какие ор­га­ны управ­ле­ния по­яви­лись в годы цар­ство­ва­ния Петра I?

1.  Зем­ства

2.  Кол­ле­гии

3.  При­ка­зы

4.  Ми­ни­стер­ства

Вен­ский кон­гресс был со­зван вско­ре после

1)  рус­ско-ту­рец­кой войны 1787−1791 гг.

2)  по­ра­же­ния рус­ской армии под Аустер­ли­цем в 1805 г.

3)  за­вер­ше­ния рус­ско-ту­рец­кой войны 1806−1812 гг.

4)  За­гра­нич­но­го по­хо­да рус­ской армии 1813−1814 гг.

Одним из по­след­ствий вос­ста­ния под пред­во­ди­тель­ством Е. И. Пугачёва стало

1)  про­ве­де­ние гу­берн­ской ре­фор­мы

2)  вве­де­ние за­пре­та по­ме­щи­кам ссы­лать кре­стьян на ка­тор­гу

3)  из­да­ние указа о пре­сто­ло­на­сле­дии

4)  пре­кра­ще­ние де­я­тель­но­сти Уло­жен­ной ко­мис­сии

Про­чти­те от­ры­вок из рас­ска­за со­вре­мен­ни­ка и ука­жи­те войну, о со­бы­ти­ях ко­то­рой идёт речь.

«Между тем вице-ад­ми­рал На­хи­мов, пла­вая по Чёрному морю, узнал, что боль­шой ту­рец­кий флот, плыв­ший к бе­ре­гам Кав­ка­за для по­мо­щи про­тив нас... был на­стиг­нут бурей и вошёл в рейд кре­по­сти Си­но­па.

На­хи­мов дви­нул­ся туда. Эс­кад­ра его со­сто­я­ла из шести ко­раб­лей и двух фре­га­тов. Во­сем­на­дца­то­го утром подул силь­ный ветер, по­пут­ный нам к Си­но­пу. В 9 часов утра с ад­ми­раль­ско­го ко­раб­ля дали сиг­нал: "При­го­то­вить­ся к бою!". Менее чем в три часа была ис­треб­ле­на ту­рец­кая эс­кад­ра и ко­ман­дир взят в плен».

1)  Крым­ская

2)  Оте­че­ствен­ная 1812г.

3)  Пер­вая ми­ро­вая

4)  рус­ско-ту­рец­кая 1877-1878 гг.

Со­бы­тия 1907 г., свя­зан­ные с ро­спус­ком II Го­су­дар­ствен­ной думы и из­ме­не­ни­ем из­би­ра­тель­но­го за­ко­на, счи­та­ю­щи­е­ся окон­ча­ни­ем Пер­вой рос­сий­ской ре­во­лю­ции, по­лу­чи­ли на­зва­ние

1)  Лен­ский рас­стрел

2)  Кро­ва­вое вос­кре­се­нье

3)  «Ве­ли­кий пе­ре­лом»

4)  тре­тье­и­юнь­ский пе­ре­во­рот

В целях под­держ­ки дво­рян­ско­го зем­ле­вла­де­ния в годы прав­ле­ния Алек­сандра III

1)  уве­ли­чи­ва­ют­ся вы­куп­ные пла­те­жи

2)  создаётся Дво­рян­ский по­зе­мель­ный банк

3)  про­дле­ва­ет­ся вре­мен­но­обя­зан­ное со­сто­я­ние кре­стьян

4)  раз­ру­ша­ет­ся кре­стьян­ская об­щи­на

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го до­ку­мен­та и ука­жи­те год его со­зда­ния.

«Ст. 1. Власть су­деб­ная при­над­ле­жит: ми­ро­вым су­дьям, съез­дам ми­ро­вых судей, су­деб­ным па­ла­там и пра­ви­тель­ству­ю­ще­му се­на­ту в ка­че­стве вер­хов­но­го кас­са­ци­он­но­го суда.

Ст. 2. Су­деб­ная власть озна­чен­ных в 1-й ста­тье уста­нов­ле­ний рас­про­стра­ня­ет­ся на лица всех со­сло­вий и на все дела, как граж­дан­ские, так и уго­лов­ные.

Ст. 3. Ми­ро­вой судья есть власть еди­но­лич­ная, съез­ды ми­ро­вых судей, окруж­ные суды, су­деб­ные па­ла­ты и сенат суть уста­нов­ле­ния кол­ле­ги­аль­ные...

Ст. 4. Для про­из­вод­ства след­ствий по делам о пре­ступ­ле­ни­ях и про­ступ­ках со­сто­ят су­деб­ные сле­до­ва­те­ли.

Ст. 5. Для опре­де­ле­ния в уго­лов­ных делах вины или не­вин­но­сти под­су­ди­мых к со­ста­ву су­деб­ных мест в слу­ча­ях, озна­чен­ных в уста­ве уго­лов­но­го су­до­про­из­вод­ства, при­со­еди­ня­ют­ся при­сяж­ные за­се­да­те­ли».

1)  1861г.

2)  1864г.

3)  1870г.

4)  1874г.

Какое из на­зван­ных со­ору­же­ний спро­ек­ти­ро­вал ар­хи­тек­тор В. И. Ба­же­нов?

1)  Зим­ний дво­рец в Санкт-Пе­тер­бур­ге

2)  Дом Паш­ко­ва в Москве

3)  Пет­ро­пав­лов­ский собор в Санкт-Пе­тер­бур­ге

4)  Успен­ский собор Мос­ков­ско­го Крем­ля

Курс на рас­ку­ла­чи­ва­ние, лик­ви­да­цию ку­ла­че­ства как клас­са был ча­стью

1)  «крас­но­гвар­дей­ской атаки на ка­пи­тал»

2)  Сто­лы­пин­ской ре­фор­мы

3)  по­ли­ти­ки кол­лек­ти­ви­за­ции

4)  новой эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­ки

Что из пе­ре­чис­лен­но­го было одной из при­чин не­ста­биль­ных от­но­ше­ний СССР с ев­ро­пей­ски­ми стра­на­ми в на­ча­ле 1920-х гг.?

1.  Со­вет­ско-фин­лянд­ская война

2.  Отказ СССР всту­пить в Лигу Наций

3.  Де­я­тель­ность Ко­мин­тер­на

4.  От­сут­ствие вза­им­ной эко­но­ми­че­ской за­ин­те­ре­со­ван­но­сти

Ко­ман­ду­ю­щим 316-й стрел­ко­вой ди­ви­зи­ей, от­ли­чив­шей­ся в ходе Мос­ков­ской битвы, яв­лял­ся

1)  В. И. Чуй­ков

2)  И. В. Пан­фи­лов

3)  А. И. Ерёменко

4)  И. Д. Чер­ня­хов­ский

Про­чти­те от­ры­вок из со­чи­не­ния ис­то­ри­ка и ука­жи­те на­зва­ние битвы, о ко­то­рой идёт речь.

«К ис­хо­ду 25 ян­ва­ря не­мец­кая груп­пи­ров­ка была за­жа­та на не­боль­шом участ­ке тер­ри­то­рии. За две не­де­ли она по­те­ря­ла более 100 тысяч че­ло­век, ли­ши­лась по­след­них аэро­дро­мов, но по тре­бо­ва­нию Бер­ли­на про­дол­жа­ла упор­ное со­про­тив­ле­ние. 24 ян­ва­ря Ф. Па­у­люс до­кла­ды­вал сво­е­му вер­хов­но­му ко­ман­до­ва­нию: "Даль­ней­шая обо­ро­на бес­смыс­лен­на. По­ра­же­ние не­из­беж­но. Чтобы спа­сти ещё остав­ших­ся в живых, армия про­сит не­мед­лен­но­го раз­ре­ше­ния ка­пи­ту­ли­ро­вать"».

1)  Ста­лин­град­ская битва

2)  Кур­ская битва

3)  битва за Днепр

4)  битва за Моск­ву

Какое со­бы­тие про­изо­шло 8 де­каб­ря 1991 г.?

1.  Ка­та­стро­фа на Чер­но­быль­ской АЭС

2.  От­кры­тие I Съез­да на­род­ных де­пу­та­тов СССР

3.  На­ча­ло ра­бо­ты XIX кон­фе­рен­ции КПСС

4.  Под­пи­са­ние со­гла­ше­ния о пре­кра­ще­нии су­ще­ство­ва­ния СССР

Что яви­лось одним из по­след­ствий лик­ви­да­ции от­рас­ле­вых ми­ни­стерств и со­зда­ния сов­нар­хо­зов в 1957 г.?

1.  Воз­ник­но­ве­ние за­труд­не­ний в про­ве­де­нии еди­ной на­уч­но-тех­ни­че­ской по­ли­ти­ки в стра­не

2.  На­ла­жи­ва­ние свя­зей между пред­при­я­ти­я­ми, на­хо­див­ши­ми­ся в раз­ных эко­но­ми­че­ских рай­о­нах стра­ны

3.  По­вы­ше­ние цен­тра­ли­за­ции управ­ле­ния эко­но­ми­кой

4.  Раз­рыв свя­зей между пред­при­я­ти­я­ми, на­хо­див­ших­ся в одном эко­но­ми­че­ском рай­о­не

Пер­вое из­да­ние «Крат­ко­го курса ис­то­рии ВКП(б)» от­но­сит­ся к

1)  1920-м гг.

2)  1930-м гг.

3)  1940-м гг.

4)  1950-м гг.

Кто из пе­ре­чис­лен­ных лиц за­ни­мал долж­ность Пре­мьер-ми­ни­стра РФ в пе­ри­од пре­зи­дент­ства Б. Н. Ель­ци­на?

1)  Н. И. Рыж­ков

2)  М. Е. Фрад­ков

3)  В. А. Зуб­ков

4)  B. C. Чер­но­мыр­дин

Рас­по­ло­жи­те фа­ми­лии рос­сий­ских во­е­на­чаль­ни­ков в хро­но­ло­ги­че­ской по­сле­до­ва­тель­но­сти их жизни и де­я­тель­но­сти. За­пи­ши­те цифры, ко­то­ры­ми обо­зна­че­ны фа­ми­лии рос­сий­ских во­е­на­чаль­ни­ков, в пра­виль­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти в таб­ли­цу.

1)  М. И. Ку­ту­зов

2)  А. А. Бру­си­лов

3)  М. Д. Ско­бе­лев

4)  М. В. Ско­пин-Шуй­ский

5)  Б. П. Ше­ре­ме­тев

Какие три ор­га­на вла­сти были со­зда­ны в 1917 г.? За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Все­рос­сий­ский съезд Со­ве­тов

2)  Вер­хов­ная рас­по­ря­ди­тель­ная ко­мис­сия

3)  Го­су­дар­ствен­ная Дума

4)  Вер­хов­ный Совет

5)  Все­рос­сий­ская Чрез­вы­чай­ная Ко­мис­сия (ВЧК)

6)  Совет На­род­ных Ко­мис­са­ров (СНК)

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между участ­ни­ка­ми Граж­дан­ской войны в Рос­сии и их де­я­тель­но­стью: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Ниже при­ведён пе­ре­чень гео­гра­фи­че­ских на­зва­ний. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к со­бы­ти­ям Се­вер­ной войны.

1)  Ган­гут

2)  Синоп

3)  Пол­та­ва

4)  Аустер­лиц

5)  Грен­гам

6)  Ништадт

Какие гео­гра­фи­че­ские на­зва­ния не свя­за­ны с со­бы­ти­я­ми Се­вер­ной войны? Най­ди­те и за­пи­ши­те их по­ряд­ко­вые но­ме­ра.

На­пи­ши­те про­пу­щен­ное сло­во­со­че­та­ние.

«____________________», на­зна­ча­е­мые Се­на­том из числа мест­ных по­ме­щи­ков, долж­ны были ре­гу­ли­ро­вать и кон­тро­ли­ро­вать вы­куп­ные сдел­ки, со­став­лять устав­ные гра­мо­ты.

За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы, ис­поль­зуя пред­став­лен­ные в при­ведённом ниже спис­ке дан­ные. Для каж­дой ячей­ки, обо­зна­чен­ной бук­ва­ми, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го эле­мен­та.

Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

1)  Виль­гельм За­во­е­ва­тель

2)  XVI в.

3)  Дмит­рий Дон­ской

4)  XV в.

5)  огра­ни­че­ние кре­стьян­ско­го пе­ре­хо­да Юрье­вым днём

6)  про­ве­де­ние все­об­щей по­зе­мель­ной пе­ре­пи­си

7)  вве­де­ние пат­ри­ар­ше­ства

8)  XIII в.

9)  кня­ги­ня Ольга

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка.

«Все дей­ствия им­пе­ра­то­ра были со­глас­ны с моими пра­ви­ла­ми и моими же­ла­ни­я­ми. Ли­бе­ра­лизм, столь нам не­свой­ствен­ный, обез­ору­жен и при­дав­лен; слова «пра­во­су­дие» и «по­ря­док» за­ме­ни­ли слово «сво­бо­да». Стро­гость его никто не смел да и не хотел на­звать же­сто­ко­стью, ибо она обес­пе­чи­ва­ла как лич­ную без­опас­ность каж­до­го, так и во­об­ще го­су­дар­ствен­ную без­опас­ность. Везде были видны весёлые и до­воль­ные лица, пе­чаль­ны­ми ка­за­лись толь­ко род­ствен­ни­ки и при­я­те­ли мя­теж­ни­ков 14 де­каб­ря... Затем учре­ждён Вер­хов­ный уго­лов­ный суд, со­став­лен­ный из всех чле­нов Г осу дар­ствен­но­го со­ве­та, Си­но­да и Се­на­та, к коим при­со­во­куп­ле­но было не­сколь­ко пол­ных ге­не­ра­лов. В числе су­дя­щих на­хо­дил­ся Спе­ран­ский, в числе под­су­ди­мых  — за­ду­шев­ный друг его, ин­же­нер­ный пол­ков­ник Ба­тен­ков, с ко­то­рым он по­зна­ко­мил­ся в Си­би­ри... и ко­то­ро­го уда­лось ему пе­ре­ве­сти в Пе­тер­бург... В пер­вых чис­лах июля... над ви­нов­ны­ми со­вершён при­го­вор суда. Пол­то­рас­та осуждённых вы­ве­де­ны на пло­щадь перед кре­по­стью, им про­чте­но ре­ше­ние суда, над ними пе­ре­лом­ле­ны шпаги, сняты с них мун­ди­ры и фраки, они об­ле­че­ны в кре­стьян­ское пла­тье и от­прав­ле­ны в ссыл­ку. Пять че­ло­век были по­ве­ше­ны. Всё это про­ис­хо­ди­ло вско­ре по вос­хож­де­нии солн­ца и в отдалённой части го­ро­да, след­ствен­но, зри­те­лей не могло быть много. Не­смот­ря на то, в этот день жи­те­ли Пе­тер­бур­га ис­пол­ни­лись ужаса и пе­ча­ли».

Ис­поль­зуя от­ры­вок и зна­ния по ис­то­рии, вы­бе­ри­те в при­ведённом спис­ке вер­ные суж­де­ния. За­пи­ши­те в ответ цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Им­пе­ра­то­ром, о ко­то­ром го­во­рит­ся в от­рыв­ке, яв­ля­ет­ся Ни­ко­лай I.

2.  Среди пя­те­рых казнённых, упо­ми­на­е­мых в от­рыв­ке, были С. П. Тру­бец­кой и Н. М. Му­равьёв.

3.  Автор под­дер­жи­ва­ет ме­ро­при­я­тия, пред­при­ня­тые им­пе­ра­то­ром для укреп­ле­ния са­мо­дер­жав­ной вла­сти.

4.  Мятеж 14 де­каб­ря, упо­ми­на­е­мый в от­рыв­ке, про­изошёл в Москве.

5.  Среди тех, кого, со­глас­но дан­но­му от­рыв­ку, от­пра­ви­ли в ссыл­ку, были К. Ф. Ры­ле­ев и П. Г. Ка­хов­ский.

6.  Казнь, о ко­то­рой го­во­рит­ся в от­рыв­ке, со­сто­я­лась летом 1826 г.

Ука­жи­те на­зва­ние во­ен­но-по­ли­ти­че­ско­го блока, в ко­то­рый в се­ре­ди­не 1960-х гг. вхо­ди­ли стра­ны, за­штри­хо­ван­ные на схеме.

Одной из цифр на схеме обо­зна­че­на стра­на, ни­ко­гда не вхо­див­шая в во­ен­ную ор­га­ни­за­цию (во­ен­ный блок), в ко­то­рую в се­ре­ди­не 1960-х гг. вхо­ди­ли все осталь­ные стра­ны, обо­зна­чен­ные циф­ра­ми. Ука­жи­те на­зва­ние этой стра­ны.

Ука­жи­те фа­ми­лию ру­ко­во­ди­те­ля СССР, при ко­то­ром в стра­ну, обо­зна­чен­ную на схеме циф­рой «3», были вве­де­ны со­вет­ские вой­ска.

Какие суж­де­ния, от­но­ся­щи­е­ся к со­бы­ти­ям, обо­зна­чен­ным на схеме, яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те не­сколь­ко суж­де­ний из шести пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Ис­па­ния в се­ре­ди­не 1960-х гг. вхо­ди­ла в один из про­ти­во­сто­я­щих друг другу во­ен­ных бло­ков.

2.  На дан­ной схеме отражён рас­кол Гер­ма­нии на два го­су­дар­ства.

3.  На схеме обо­зна­че­ны все стра­ны, из­брав­шие со­ци­а­ли­сти­че­ский путь раз­ви­тия на пе­ри­од се­ре­ди­ны 1960-х гг.

4.  Все стра­ны, обо­зна­чен­ные на схеме циф­ра­ми, в годы Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны были осво­бож­де­ны Крас­ной ар­ми­ей или при её ак­тив­ном уча­стии.

5.  В на­сто­я­щее время су­ще­ству­ют оба во­ен­но-по­ли­ти­че­ских блока, про­ти­во­сто­яв­ших друг другу в пе­ри­од, по­ка­зан­ный на схеме.

6.  Дан­ная схема ха­рак­те­ри­зу­ет меж­ду­на­род­ное по­ло­же­ние, сло­жив­ше­е­ся в пе­ри­од хо­лод­ной войны.

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние

Какие суж­де­ния, свя­зан­ные с кар­ти­ной, ко­то­рую Вы ви­ди­те, яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те два суж­де­ния из пяти пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Автор дан­ной кар­ти­ны вхо­дил в «То­ва­ри­ще­ство пе­ре­движ­ных вы­ста­вок».

2)  Про­тив­ни­ком рус­ских войск в войне, со­бы­тия ко­то­рой изоб­ра­же­ны на дан­ной кар­ти­не, были ав­стрий­ские вой­ска.

3)  Пол­ко­во­дец, изоб­ражённый на дан­ной кар­ти­не, был участ­ни­ком Оте­че­ствен­ной войны 1812 года.

4)  Со­бы­тия, изоб­ражённые на дан­ной кар­ти­не, про­ис­хо­ди­ли в годы прав­ле­ния Ека­те­ри­ны II.

5)  Пол­ко­во­дец, изоб­ражённый на дан­ной кар­ти­не, яв­ля­ет­ся ав­то­ром книги «Наука по­беж­дать».

Какие из пред­став­лен­ных ниже кар­тин от­но­сят­ся к тому же стилю (на­прав­ле­нию) в жи­во­пи­си, что и пред­ше­ству­ю­щая кар­ти­на? В от­ве­те за­пи­ши­те две цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

В каком году был издан дан­ный ма­ни­фест? Ука­жи­те на­зва­ние войны, о на­ча­ле ко­то­рой в нём го­во­рит­ся. На­зо­ви­те мо­нар­ха, из­дав­ше­го этот ма­ни­фест.

О каких дей­стви­ях Рос­сии, пред­при­ня­тых ею перед на­ча­лом этой войны, пишет автор ма­ни­фе­ста? Ука­жи­те три дей­ствия.

Ка­ко­вы осо­бен­но­сти этой войны, от­ли­ча­ю­щие её от преды­ду­щих войн? Ука­жи­те три осо­бен­но­сти.

В пер­вой чет­вер­ти XVIII в. в Рос­сии вво­дит­ся новая си­сте­ма сбора на­ло­гов. Ука­жи­те, что яв­ля­лось еди­ни­цей на­ло­го­об­ло­же­ния со вре­ме­ни ре­форм Петра I до конца XIX в. По­че­му с точки зре­ния со­вре­мен­ных прин­ци­пов на­ло­го­об­ло­же­ния дан­ная си­сте­ма на­ло­го­об­ло­же­ния может счи­тать­ся не­спра­вед­ли­вой? Ука­жи­те любые две при­чи­ны.

В ис­то­ри­че­ской науке су­ще­ству­ют дис­кус­си­он­ные про­бле­мы, по ко­то­рым вы­ска­зы­ва­ют­ся раз­лич­ные, часто про­ти­во­ре­чи­вые точки зре­ния. Ниже при­ве­де­на одна из спор­ных точек зре­ния, су­ще­ству­ю­щих в ис­то­ри­че­ской науке. «Пе­ри­од ру­ко­вод­ства стра­ной Л. И. Бреж­не­ва ха­рак­те­ри­зу­ет­ся кри­зи­сом в СССР, охва­тив­шим в раз­ной сте­пе­ни все сферы жизни об­ще­ства».

Ис­поль­зуя ис­то­ри­че­ские зна­ния, при­ве­ди­те два ар­гу­мен­та, ко­то­ры­ми можно под­твер­дить дан­ную точку зре­ния, и два ар­гу­мен­та, ко­то­ры­ми можно опро­верг­нуть её.

Ответ за­пи­ши­те в сле­ду­ю­щем виде.

Ар­гу­мен­ты в под­твер­жде­ние:

1)...

2)...

Ар­гу­мен­ты в опро­вер­же­ние:

1)...

2)...

Ниже на­зва­ны че­ты­ре ис­то­ри­че­ских де­я­те­ля раз­лич­ных эпох. Вы­бе­ри­те из них ОД­НО­ГО и вы­пол­ни­те за­да­ния.

1)  Яро­слав Муд­рый;

2)  Алек­сандр III;

3)  В. И. Ленин;

4)  Шарль де Голль.

Ука­жи­те время жизни ис­то­ри­че­ско­го де­я­те­ля (с точ­но­стью до де­ся­ти­ле­тия или части века). На­зо­ви­те не менее двух на­прав­ле­ний его де­я­тель­но­сти и дайте их крат­кую ха­рак­те­ри­сти­ку. Ука­жи­те ре­зуль­та­ты его де­я­тель­но­сти по каж­до­му из на­зван­ных на­прав­ле­ний.