На­пи­ши­те на­зва­ние во­ен­но­го плана, изоб­ражённого на карте.

Про­чти­те текст о со­бы­ти­ях, отражённых на схеме, и, ис­поль­зуя схему, ука­жи­те на­зва­ние го­су­дар­ства, ко­то­рое про­пу­ще­но в этом тек­сте.

«22 июня 1941 года не­мец­кие вой­ска при под­держ­ке го­су­дар­ства __________ на юге на­па­ли на Со­вет­ский Союз. Немцы и их со­юз­ни­ки за­хва­ти­ли Бес­са­ра­бию, Одес­су и Се­ва­сто­поль, затем дви­ну­лись на во­сток через рус­ские степи к Ста­лин­гра­ду. _________ при­вет­ство­ва­ла войну, по­то­му что они были со­юз­ни­ка­ми Гер­ма­нии».

Какие суж­де­ния, от­но­ся­щи­е­ся к со­бы­ти­ям, обо­зна­чен­ным на карте, яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те не­сколь­ко суж­де­ний из шести пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Карта от­но­сит­ся к на­чаль­но­му этапу войны.

2.  Гер­ма­ния пла­ни­ро­ва­ла за­вер­шить войну к концу лета 1942 г.

3.  Для от­ра­же­ния агрес­сии, обо­зна­чен­ной на карте, был со­здан Совет труда и обо­ро­ны.

4.  Ру­ко­во­ди­те­лем стра­ны в это время был И. В. Ста­лин.

5.  Сра­же­ние под Смо­лен­ском стало важ­ным эта­пом в срыве фа­шист­ской стра­те­гии «блиц­кри­га».

6.  На­ступ­ле­ние не­мец­ких войск было оста­нов­ле­но по всей линии фрон­та зимой 1941 г.

На­пи­ши­те цифру, ко­то­рой обо­зна­чен город, для за­хва­та ко­то­ро­го была раз­ра­бо­та­на опе­ра­ция «Тай­фун».

На­пи­ши­те на­зва­ние пе­ри­о­да оте­че­ствен­ной ис­то­рии, со­бы­тия ко­то­ро­го изоб­ра­же­ны на карте.

Про­чти­те текст о со­бы­ти­ях, отражённых на схеме, и, ис­поль­зуя схему, ука­жи­те на­зва­ние моря, ко­то­рое про­пу­ще­но в этом тек­сте.

«В но­яб­ре под на­тис­ком ча­стей Крас­ной армии остат­ки Рус­ской армии эва­ку­и­ро­ва­лись из Крыма. Через _________ море, к бе­ре­гам Тур­ции на 126 судах от­пра­ви­лись 145 693 че­ло­ве­ка, не счи­тая су­до­вых ко­манд. Среди эва­ку­и­ро­ван­ных  — 50 000 сол­дат и офи­це­ров, 6000 ра­не­ных, граж­дан­ские бе­жен­цы, вклю­чая 27 000 жен­щин и детей».

Какие суж­де­ния, от­но­ся­щи­е­ся к со­бы­ти­ям, обо­зна­чен­ным на карте, яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те не­сколь­ко суж­де­ний из шести пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  На карте изоб­ра­же­ны со­бы­тия за­вер­ша­ю­ще­го этапа войны.

2.  Крас­ной армии ока­зы­ва­ли по­мощь со­юз­ни­ки по Пер­вой ми­ро­вой войне.

3.  К пе­ри­о­ду войны, обо­зна­чен­но­му на карте, от­но­сит­ся пе­ре­ход через залив Сиваш.

4.  На за­па­де Крас­ная армия воюет про­тив войск ге­не­ра­ла Н. Юде­ни­ча.

5.  Война за­вер­ши­лась под­пи­са­ни­ем Брест­ско­го мира.

6.  Вой­ска­ми Крас­ной армии на юге ко­ман­до­вал М. В. Фрун­зе.

Циф­рой «1» на карте обо­зна­че­но место про­ве­де­ния ре­ша­ю­щей во­ен­ной опе­ра­ции Крас­ной армии на юге. На­пи­ши­те его на­зва­ние.

Ука­жи­те на­зва­ние во­ен­но-по­ли­ти­че­ско­го блока, в ко­то­рый в се­ре­ди­не 1960-х гг. вхо­ди­ли стра­ны, за­штри­хо­ван­ные на схеме.

Про­чти­те текст о со­бы­ти­ях, отражённых на схеме, и, ис­поль­зуя схему, ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, ко­то­рое про­пу­ще­но в этом тек­сте.

«Самым се­ве­ро-за­пад­ным ев­ро­пей­ским чле­ном во­ен­но-по­ли­ти­че­ско­го блока ка­пи­та­ли­сти­че­ских стран, ко­то­рый по­ка­зан на карте, было го­су­дар­ство со сто­ли­цей в _______________».

Какие суж­де­ния, от­но­ся­щи­е­ся к со­бы­ти­ям, обо­зна­чен­ным на схеме, яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те не­сколь­ко суж­де­ний из шести пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Ис­па­ния в се­ре­ди­не 1960-х гг. вхо­ди­ла в один из про­ти­во­сто­я­щих друг другу во­ен­ных бло­ков.

2.  На дан­ной схеме отражён рас­кол Гер­ма­нии на два го­су­дар­ства.

3.  На схеме обо­зна­че­ны все стра­ны, из­брав­шие со­ци­а­ли­сти­че­ский путь раз­ви­тия на пе­ри­од се­ре­ди­ны 1960-х гг.

4.  Все стра­ны, обо­зна­чен­ные на схеме циф­ра­ми, в годы Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны были осво­бож­де­ны Крас­ной ар­ми­ей или при её ак­тив­ном уча­стии.

5.  В на­сто­я­щее время су­ще­ству­ют оба во­ен­но-по­ли­ти­че­ских блока, про­ти­во­сто­яв­ших друг другу в пе­ри­од, по­ка­зан­ный на схеме.

6.  Дан­ная схема ха­рак­те­ри­зу­ет меж­ду­на­род­ное по­ло­же­ние, сло­жив­ше­е­ся в пе­ри­од хо­лод­ной войны.

Ука­жи­те фа­ми­лию ру­ко­во­ди­те­ля СССР, при ко­то­ром в стра­ну, обо­зна­чен­ную на схеме циф­рой «3», были вве­де­ны со­вет­ские вой­ска.

На­зо­ви­те имя рос­сий­ско­го им­пе­ра­то­ра, в годы прав­ле­ния ко­то­ро­го про­изо­шли со­бы­тия, обо­зна­чен­ные на схеме.

Про­чти­те текст о со­бы­ти­ях, отражённых на схеме, и, ис­поль­зуя схему, ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, ко­то­рое про­пу­ще­но в этом тек­сте.

«Порт ____________ (в на­сто­я­щее время  — Ин­чхон) рас­по­ло­жен на за­пад­ном по­бе­ре­жье Кореи на бе­ре­гу Жел­то­го моря. Рас­по­ло­же­ние порта всего в 30 км от Сеула де­ла­ло его важ­ным стра­те­ги­че­ским объ­ек­том, по­это­му на рейде по­сто­ян­но при­сут­ство­ва­ли во­ен­ные ко­раб­ли стран, имев­ших в Корее свои ин­те­ре­сы. На­хо­ди­лись в _________ и рос­сий­ские ко­раб­ли, а также уголь­ные скла­ды с за­па­сом топ­ли­ва для рус­ской эс­кад­ры Ти­хо­го оке­а­на. 12 ян­ва­ря 1904 года (все даты при­ве­де­ны по но­во­му стилю) из Порт-Ар­ту­ра в ___________ при­шел крей­сер 1-го ранга «Варяг», чтобы сме­нить на­хо­див­ший­ся там ранее крей­сер «Бо­ярин». Ко­ман­до­вал «Ва­ря­гом» ка­пи­тан 1-го ранга Все­во­лод Фе­до­ро­вич Руд­нев. 5 ян­ва­ря к нему при­со­еди­ни­лась ка­но­нер­ская лодка «Ко­ре­ец» под ко­ман­до­ва­ни­ем ка­пи­та­на 2-го ранга Гри­го­рия Пав­ло­ви­ча Бе­ля­е­ва. От­ны­не эти два ко­раб­ля на­хо­ди­лись в под­чи­не­нии рус­ско­го посла в Сеуле  — дей­стви­тель­но­го стат­ско­го со­вет­ни­ка Алек­сандра Ива­но­ви­ча Пав­ло­ва».

Какие суж­де­ния, от­но­ся­щи­е­ся к со­бы­ти­ям, обо­зна­чен­ным на схеме, яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те не­сколь­ко суж­де­ний из шести пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  Одним из участ­ни­ков со­бы­тий, изоб­ражённых на схеме, был ад­ми­рал С. О. Ма­ка­ров.

2.  В со­бы­ти­ях, обо­зна­чен­ных на схеме, участ­во­ва­ли ко­раб­ли Бал­тий­ско­го флота Рос­сии.

3.  Мир­ный до­го­вор по ито­гам войны, со­бы­тия ко­то­рой обо­зна­че­ны на схеме, был под­пи­сан в Ништад­те.

4.  Бо­е­при­па­сы и по­пол­не­ние для рус­ской армии в ходе войны, со­бы­тия ко­то­рой обо­зна­че­ны на схеме, по­став­ля­лись по же­лез­ной до­ро­ге.

5.  В ре­зуль­та­те войны, со­бы­тия ко­то­рой обо­зна­че­ны на схеме, Рос­сия по­лу­чи­ла новые тер­ри­то­рии.

6.  В ходе войны, со­бы­тия ко­то­рой обо­зна­че­ны на схеме, со­юз­ни­цей Рос­сии была Ан­глия.

Ука­жи­те на­зва­ние сра­же­ния, район ко­то­ро­го за­штри­хо­ван и обо­зна­чен на схеме циф­рой «2».

Рас­смот­ри­те схему со­бы­тий од­но­го из пе­ри­о­дов Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны и вы­пол­ни­те за­да­ние

Ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой 1.

Рас­смот­ри­те схему со­бы­тий од­но­го из пе­ри­о­дов Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Про­чти­те текст о со­бы­ти­ях, отражённых на схеме, и, ис­поль­зуя схему, ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, ко­то­рое про­пу­ще­но в этом тек­сте.

«В ре­зуль­та­те контр­на­ступ­ле­ния со­вет­ским вой­скам уда­лось осво­бо­дить Ко­тель­ни­ков­ский, Сальск, Во­ро­ши­лов­град, ____________, Кан­те­ми­ров­ку и дру­гие на­се­лен­ные пунк­ты».

Рас­смот­ри­те схему со­бы­тий од­но­го из пе­ри­о­дов Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны и вы­пол­ни­те за­да­ние

Какие суж­де­ния, от­но­ся­щи­е­ся к со­бы­ти­ям, обо­зна­чен­ным на схеме, яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те не­сколь­ко суж­де­ний из шести пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1.  На схеме обо­зна­че­ны бо­е­вые дей­ствия до конца 1943 г.

2.  Со­бы­тия, обо­зна­чен­ные на схеме, яви­лись пер­вым на­ступ­ле­ни­ем Крас­ной армии в ходе Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны.

3.  На схеме обо­зна­че­ны бо­е­вые дей­ствия Крас­ной армии в ходе опе­ра­ции «Уран».

4.  Участ­ни­ком со­бы­тий, обо­зна­чен­ных на схеме, яв­лял­ся К. К. Ро­кос­сов­ский.

5.  В коль­це окру­же­ния, обо­зна­чен­ном на схеме, ока­за­лось более 2 млн не­мец­ких сол­дат.

6.  Со­бы­тия, обо­зна­чен­ные на схеме стрел­ка­ми, на­ча­лись в но­яб­ре 1942 г.

Рас­смот­ри­те схему со­бы­тий од­но­го из пе­ри­о­дов Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны и вы­пол­ни­те за­да­ние

Ука­жи­те на­зва­ние пе­ри­о­да в ходе войны, на­ча­ло ко­то­ро­му по­ло­жи­ли со­бы­тия, обо­зна­чен­ные на схеме.