Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — история
Часть 3
1.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

На­пи­ши­те на­зва­ние го­ро­да (на мо­мент со­бы­тий, по­ка­зан­ных на схеме), обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой «4».

2.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

На­пи­ши­те фа­ми­лию ге­не­ра­ла, ко­то­рый ру­ко­во­дил бо­е­вы­ми дей­стви­я­ми на юге про­тив Со­вет­ской Рос­сии.

3.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Одной из цифр на схеме обо­зна­че­на стра­на, ни­ко­гда не вхо­див­шая в во­ен­ную ор­га­ни­за­цию (во­ен­ный блок), в ко­то­рую в се­ре­ди­не 1960-х гг. вхо­ди­ли все осталь­ные стра­ны, обо­зна­чен­ные циф­ра­ми. Ука­жи­те на­зва­ние этой стра­ны.

4.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой 1.

5.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Рас­смот­ри­те схему со­бы­тий од­но­го из пе­ри­о­дов Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны и вы­пол­ни­те за­да­ние

Ука­жи­те на­зва­ние населённого пунк­та, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой 2, в рай­о­не ко­то­ро­го про­изо­шло со­еди­не­ние войск двух фрон­тов Крас­ной армии.

6.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Рас­смот­ри­те схему дей­ствий бе­ло­гвар­дей­цев в ходе од­но­го из пе­ри­о­дов Граж­дан­ской войны в Рос­сии и вы­пол­ни­те за­да­ние.

На­пи­ши­те про­пу­щен­ное слово: «Со­бы­тия, обо­зна­чен­ные на схеме, про­ис­хо­ди­ли в ты­ся­ча де­вять­сот _____________ году».

7.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Рас­смот­ри­те схему со­бы­тий од­но­го из пе­ри­о­дов Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой 1.

8.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой 1.

9.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Рас­смот­ри­те схему со­бы­тий од­но­го из пе­ри­о­дов Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой 2, в рай­о­не ко­то­ро­го про­изо­шло со­еди­не­ние войск двух фрон­тов Крас­ной армии.

10.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой 1.

11.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Какая из стран, обо­зна­чен­ных на схеме циф­ра­ми, ни­ко­гда не вхо­ди­ла в во­ен­ную ор­га­ни­за­цию (во­ен­ный блок), про­ти­во­сто­яв­шую во­ен­но-по­ли­ти­че­ско­му блоку, стра­ны-участ­ни­цы ко­то­ро­го за­штри­хо­ва­ны на схеме? В от­ве­те на­пи­ши­те на­зва­ние этой стра­ны.

12.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

На­пи­ши­те фа­ми­лию (псев­до­ним) ру­ко­во­ди­те­ля СССР, под ко­то­рой он вошел в ис­то­рию, в пе­ри­од со­бы­тий, ука­зан­ных на схеме.

13.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те месяц, когда от фа­ши­стов был осво­бождён город, обо­зна­чен­ный на схеме циф­рой 2.

14.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те на­зва­ние по­лу­ост­ро­ва, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой 1.

15.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

За­пол­ни­те про­пуск в сле­ду­ю­щей фразе: «Изоб­ражённое на схеме сра­же­ние про­изо­шло в ты­ся­ча де­вять­сот сорок ______ году».

16.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

За­пи­ши­те сло­вом про­пу­щен­ный во фразе год: «Изоб­ражённая на схеме битва на­ча­лась в ты­ся­ча де­вять­сот сорок ________ году».

17.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

На­зо­ви­те им­пе­ра­то­ра Рос­сии, цар­ство­вав­ше­го в это время. Имя пра­ви­те­ля ука­зы­ва­ет­ся с по­ряд­ко­вым но­ме­ром (на­при­мер, Алек­сандр Пер­вый).

18.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой 5.

19.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

За­пол­ни­те про­пуск в сле­ду­ю­щей фразе: «Изоб­ражённое на схеме сра­же­ние про­изо­шло в ты­ся­ча де­вять­сот сорок ______ году».

20.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

На­пи­ши­те на­зва­ние укреп­ле­ний, обо­зна­чен­ных на схеме под циф­рой 1.

21.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

На­пи­ши­те на­зва­ние не­мец­кой груп­пы войск, обо­зна­чен­ной на схеме циф­рой 2.

22.  
i

За­кон­чи­те пред­ло­же­ние: «Бо­е­вые дей­ствия, обо­зна­чен­ные на схеме стрел­ка­ми, про­хо­ди­ли в ты­ся­ча де­вять­сот _____ году». Ответ за­пи­ши­те в виде слова (сло­во­со­че­та­ния).

 

23.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те месяц, когда от фа­ши­стов был осво­бождён город, обо­зна­чен­ный на схеме циф­рой 2.

24.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой 4, в пе­ри­од, когда про­изо­шли со­бы­тия, отражённые на схеме.

25.  
i

На­пи­ши­те на­зва­ние стра­ны, обо­зна­чен­ной на схеме циф­рой 1.

 

26.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

На­пи­ши­те на­зва­ние реки, обо­зна­чен­ной на схеме циф­рой 1.

27.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

На­пи­ши­те на­зва­ние стра­ны, участ­во­вав­шей в на­па­де­нии на СССР и обо­зна­чен­ной на схеме циф­рой 1.

28.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

На­пи­ши­те на­зва­ние стра­ны, тер­ри­то­рия ко­то­рой обо­зна­че­на на схеме циф­рой 1.

29.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

На­пи­ши­те аб­бре­ви­а­ту­ру на­зва­ния со­вет­ской рес­пуб­ли­ки, обо­зна­чен­ной на схеме циф­рой 1.

30.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

На­пи­ши­те на­зва­ние обо­зна­чен­ной на схеме циф­рой 7 стра­ны, участ­во­вав­шей в на­па­де­нии, со­бы­тия ко­то­ро­го обо­зна­че­ны на схеме.

31.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

На­пи­ши­те на­зва­ние стра­ны, обо­зна­чен­ной на схеме циф­рой 1.

32.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

На­пи­ши­те фа­ми­лию со­вет­ско­го ге­не­ра­ла, ко­то­рый ко­ман­до­вал обо­зна­чен­ным на схеме циф­рой 3 фрон­том к мо­мен­ту окон­ча­ния во­ен­ных дей­ствий, ко­то­рым по­свя­ще­на схема.

33.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой 4, в пе­ри­од, к ко­то­ро­му от­но­сят­ся отражённые на схеме со­бы­тия.

34.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

Ука­жи­те на­зва­ние го­су­дар­ства-со­юз­ни­ка Рос­сии, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой «3».

35.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, ко­то­рый на схеме обо­зна­чен циф­рой «1».

36.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

За­пол­ни­те про­пуск. Ответ за­пи­ши­те сло­вом. «Рос­сия вышла из со­бы­тий, по­ка­зан­ных на схеме, в ты­ся­ча де­вять­сот _________ году».

37.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ния 9−12.

Ука­жи­те фа­ми­лию рос­сий­ско­го во­е­на­чаль­ни­ка, в честь ко­то­ро­го была на­зва­на во­ен­ная опе­ра­ция со­вет­ских войск, про­во­див­ша­я­ся в рай­о­не, обо­зна­чен­ном на схеме циф­рой «1».

38.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ния 9–12

На­пи­ши­те фа­ми­лию глав­но­ко­ман­ду­ю­ще­го со­вет­ски­ми вой­ска­ми в опе­ра­ции, дей­ствия ко­то­рой обо­зна­че­ны на схеме.

39.  
i

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ния 9–12

На­пи­ши­те на­зва­ние го­ро­да, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой «1».